Cal·ligrames insegurs: reflexions sobre les pors i inseguretats
Durant aquest trimestre, l’alumnat de 4t d’ESO de l’assignatura Activitats cíviques i culturals de l’Institut de Sant Feliu de Guíxols ha treballat un projecte molt especial inspirat en la pel·lícula Wonder.
El film narra la història d’un nen amb una deformitat facial que ha d’enfrontar-se a situacions difícils, com el bullying a l’escola. Quan el protagonista se sent insegur del seu aspecte, utilitza simbòlicament un casc d’astronauta, que li proporciona seguretat i protecció.
A partir d’aquesta idea, els alumnes han creat cal·ligrames en forma de casc d’astronauta on han plasmat les seves pròpies inseguretats, pors i preocupacions. L’activitat inclou tant cal·ligrames individuals com un cal·ligrama col·lectiu, que recull les inseguretats més significatives de tot el grup.
Aquest cal·ligrama col·lectiu s’ha convertit en un mural que decora una de les parets de les escales de l’institut, transformant les pors en una obra visual i col·lectiva que recorda la importància de reconèixer i expressar les nostres emocions.
Una iniciativa que combina art, reflexió personal i treball en equip, i que permet als alumnes explorar la manera com gestionen les seves inseguretats.
