k2 STEM for all
15/10/25
Aquesta setmana finalitzem el projecte Erasmus+ STEM for All: Empowering Learners through Digital and Sustainable Education. Els nostres alumnes de 4t han fet difusió a la resta de companys de la seva experiència i aprenentatges al llarg d’aquests dos anys. Han treballat en la… Llegeix més»
Quarta publicació de la Revista Ictinews 2.0!
14/10/25L’equip de Projecte Icària us presenta la publicació número 4 de la Revista Ictinews 2.0, tancada a finals del curs passat. En aquesta quarta edició, s’ha posat el focus, sobretot, en els actes dels 50 anys de l’institut (imatges, entrevistes, vídeos…), però també hem… Llegeix més»
Estades Erasmus+ Cicles Formatius Monturiol 2024-2025
02/08/25
Aquest curs 2024-2025, l’Institut Narcís Monturiol ha continuat apostant per la internacionalització dels estudis a través de diversos projectes de mobilitat Erasmus+. Gràcies al projecte propi 2024-1-ES01-KA122-VET-000234085, gestionat a través del SEPIE, s’han pogut realitzar diverses mobilitats que han ofert noves oportunitats formatives tant… Llegeix més»
El Monturiol participa al projecte FP & EOI TOGETHER amb l’EOI de Figueres
28/07/25
Aquest curs, l’Institut Narcís Monturiol ha col·laborat amb l’Escola Oficial d’Idiomes de Figueres en el marc del projecte FP & EOI TOGETHER, una iniciativa de la Direcció General de Formació Professional que vol millorar les competències en llengua anglesa de l’alumnat de cicles formatius.
La… Llegeix més»
CatSkills 49 de Tecnologia de Vehicle Pesat al Monturiol
14/07/25El passat mes de juny, l’Institut Narcís Monturiol de Figueres ha estat l’escenari de la primera edició del CatSkills 49 de Tecnologia de Vehicle Pesat celebrada al nostre centre. L’esdeveniment es va dur a terme al llarg de tres jornades, del 4 al 6 de… Llegeix més»
PIC i CÒMIC!
25/06/25Aquest any, alumnes del projecte PIC (Projecte d’Impuls a la Creativitat) del Narcís Monturiol, conjuntament amb altres centres de l’Empordà, han creat diferents “cadàvers exquisits”, un joc que utilitzaven els surrealistes per crear personatges a partir de l’aportació parcial de diferents parts del cos. El projecte s’ha realitzat a partir del grup TRENANT (espai col·laboratiu intercentres del professorat d’art de secundària).
