Dans le cadre du programme des auxiliaires de conversation, nous avons passé la matinée avec l’ensemble des tuteurs et auxiliaires autour de la thématique pédagogique. Anna Teixidó et Ester Gasset ont  pu nous partager différentes pratiques, techniques et exercices à utiliser dans nos ateliers. Cela a été propice à l’échange et au partage autour de

Cette semaine les élèves de français sont allés au théâtre voir Le malade imaginaire de Molière. Après avoir travaillé un peu sur ce dramaturge (vous savez que son vrai nom est Jean-Baptiste Poquelin?’’) et ses oeuvres, nous avons pu profiter à L’Escorxador de l’adaptation que la troupe BHM Producciones nous a offerte,  une adaptation tres

INGRÉDIENTS: – 200g de pâte brisée – 200g de lardons – 30g  de beurre – 3 oeufs – 20cl de crème fraîche – 20cl de lait

INGRÉDIENTS: 4l de lait 115g de riz 100g de sucre 2 morceaux d’orange 1 branche de cannelle ½ cosse de vanille Cannelle en poudre

Ingrédients. 140 grammes de sucre. 150 grammes de beurre. 1,2 kilogrammes de pommes. Pâte brisée. Jus de citron.

Dans le cours de français de 4t eso on est en train de faire des recettes. En voilà une: Recette de la mousse au chocolat.

Le jeudi 8 novembre les élèves de français de la 1ère ESO sommes allés au cinéma et après on a fait une route pour chercher les fontaines du centre ville. Nous avos regardé une comédie sur un jeunegarçon qui arrive tout nouveau dans un collège, comme nous! Le film s’appelle Le nouveau (2005). Après nous

Le 31 octobre était tout près et les élèves de la 1ère année ESO ont feté la Toussaint et Halloween en faisant des super signets avec des dessins de citrouille ou de chauve-souris. Voilà des photos des créations et des étudiants au travail!  

Les élèves de 4ème ont préparé des menus aptes pour tout le monde. Vous pouvez les trouver sur ce Padlet. Bon appétit! https://padlet.com/angelsjulia/menu

Bonjour!! Nous sommes Marc et Tania. Nous vous présentons le vocabulaire de la viande et la charcuterie.

Bonjour. Nous sommes Emma et Laura. Nous vous présentons un nuage avec les desserts. Nous avons passé un bon moment.

Nous sommes Paula et Maxim, nous allons vous présenter les 15 légumes, que nous avons choisies et le vocabulaire que nous avons appris avec un nuage de mots Word Art .:

Nous sommes Miguel et Anna et aujourd’hui nous présentons un dessin avec les mots à l’extérieur. Le dessin a  la forme d’ une pomme et les mots représentent des fruits, comme une poire ou une mûre. Tu  vas adorer, c´est sûr!

Bonjour, nous sommes Edith et Anna et nous vous présentons notre nuage sur les poissons. Le dessin a la forme d’une tortue parce qu’elle habite dans la mer comme les autres poissons.  

Aujourd’hui c’était le dernier jour de notre assistant de langue au lycée. Cela a été une très belle expérience et il va beaucoup nous manquer!! Et pour qu’il ne nous oublie pas, on lui a offert des cartes postales signées et on s’est pris en photo! On te souhaite bonne chance et on espère te

Maxime, notre assistant de langue, a réalisé une activité de débat sur les réseaux sociaux avec les élèves de Batxillerat. Après avoir regardé des extraits de débat sur Internet, avoir travaillé le vocabulaire et avoir préparé les arguments pour et contre, les élèves ont fait deux petits débats. On peut voir le résultat ici: Débat groupe

Bonjour, nous sommes Núria et Llorenç et nous parlons du 11 novembre. Maxime nous a porte une vidéo et des photocopies à propos de la première guerre mondiale. En France, aujourd-hui, ils font une fete pour célébrer la fin de la Première Guerre Mondiale et l’armistice de 1918, marque la fin des combats de la Première

Bonjour! Aujourd’hui nous parlerons sur le film Les choristes. Nous avons vu ce film avant Noël. C’est un film très beau qui parle sur un groupe d’enfants qui sont dans un orphelinat où tous les professeurs sont très stricts avec les enfants. Mais un jour est arrivé un professeur nouveau qui est une belle personne qui

Bonjour! Sûrement, vous vous demandez qui sommes-nous. Nous sommes le groupe de français de 1r batx qui avons choisi cette matière comme la deuxième langue étrangère et nous pouvons dire que le français est une langue très intéressante et utile pour notre futur. Notre classe est formée par des élèves de différents batxillerats comme le social,

Bonjour internautes! L’autre jour nous avons fait une chanson pendant la classe qui s’apelle “JE VEUX” de Zaz. Ici nous écrivons les paroles de la chanson. Donnez-moi une suite au Ritz, je n’en veux pas! Des bijoux de chez Chanel, je n’en veux pas! Donnez-moi une limousine, j’en ferais quoi, papalapapapala Offrez-moi du personnel, j’en ferais quoi? Un

Au premier trimeste, nous avons vu le film : Le fabuleux destin d’Amélie Poulain. Mais avant de le voir, nous avons travaillé une fiche de travail sur le film. Ce film a été  récompensé par le prix du meilleur film, le prix du meilleur réalisateur, la meilleure musique de film et le meilleur décor à