El passat divendres 12 de juny vam celebrar la gala de graduació de l’alumnat de 4t d’ESO, una jornada molt especial que va posar punt final a una etapa. La cerimònia va ser un espai d’emocions, retrobaments i orgull, on l’alumnat va poder gaudir d’una vetllada preparada amb molta il·lusió. Durant l’acte es van compartir

Ahir, l’alumnat de 1r d’ESO va gaudir d’una xerrada amb l’escriptora Maite Carranza al voltant del seu llibre Gustavo, un friki en la ESO. La trobada va ser una oportunitat per conèixer de prop el procés creatiu de l’autora i aprofundir en els temes que apareixen a l’obra, molt propers a la realitat de l’alumnat.

L’alumnat de 4t d’ESO ha començat les sessions d’apadrinament lector amb l’alumnat de 4t d’ESO, una iniciativa que promou el gust per la lectura i l’acompanyament entre iguals. De moment, ja s’han dut a terme dues sessions, amb una molt bona acollida i participació per part de l’alumnat. Aquestes trobades permeten crear espais de lectura

Durant el primer i el segon trimestre, alumnat de 3r d’ESO i de 4t d’ESO ha participat en el projecte eTwinning anomenat Green Vibes. Com el seu nom indica, ha treballat sobre el medi ambient mitjançant activitats per conscienciar-los sobre, per exemple, com reduir el consum d’aigua, com reciclar o plantar arbres per tenir un

Amb motiu del Dia Mundial de l’Aigua, que se celebra el 20 de març, l’alumnat de 3r d’ESO de les matèries de Física i Química i Biologia i Geologia ha realitzat una visita a l’Estació Depuradora d’Aigües Residuals. Aquesta sortida ha permès conèixer de primera mà el procés de depuració de l’aigua, des de la

Dins del programa Salut i Escola, les infermeres del centre han impartit una xerrada d’Equitat Menstrual a l’alumnat de 1r d’ESO amb l’objectiu de promoure l’educació menstrual i garantir l’accés als productes menstruals reutilitzables. Durant la sessió, s’han treballat continguts clau relacionats amb l’autoconeixement del cos, la menstruació i el cicle menstrual, oferint informació clara

L’alumnat de l’optativa Fem Hort de 1r d’ESO ha viscut una experiència completa i molt significativa al voltant del treball a l’hort de l’institut. Després de setmanes de cura, seguiment i dedicació, han pogut collir una de les verdures conreades: la carbassa. Per donar continuïtat a aquest procés, la carbassa s’ha portat a la cuina

Del diumenge 15 al divendres 20 de febrer, l’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Màrius Torres ha viscut una intensa i enriquidora estada cultural i lingüística a Dublín. El primer dia va estar dedicat a la presa de contacte amb les famílies d’acollida, els barris on han viscut durant la setmana i l’organització dels desplaçaments

La setmana passada, l’alumnat de 1r i 2n d’ESO va participar en dues activitats organitzades pel departament de llengües estrangeres que consistien en l’assistència a les obres de teatre en anglès Wednesday and the Monster Family i Black Mirror. A través d’aquests espectacles, els i les alumnes van poder practicar la comprensió oral en llengua

De l’11 al 13 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO va viure l’experiència de l’esquiada a Ordino Arcalís, en un entorn de muntanya privilegiat i amb unes excel·lents condicions de neu. Durant les jornades al matí, els i les alumnes van iniciar-se o perfeccionar la pràctica de l’esquí, treballant l’equilibri, la coordinació i la confiança

Del 9 a l’11 de febrer, l’alumnat de 3r d’ESO va gaudir de l’esquiada a Ordino Arcalís, en unes jornades marcades per l’abundant neu i unes condicions òptimes per a la pràctica de l’esquí. Durant aquests dies, els i les alumnes van poder millorar la seva tècnica a les pistes, aprendre a moure’s amb seguretat

Aquesta setmana hem iniciat la segona part del projecte d’Aprenentatge i Servei de 4t d’ESO dins el programa Escoles Sostenibles, centrada en el treball de la biodiversitat i el coneixement del nostre entorn més proper. Després d’una primera reunió la setmana passada per reflexionar sobre què és la biodiversitat, la seva importància ecològica i el

L’alumnat de 3r d’ESO de l’INS Màrius Torres, dins la matèria de Biologia i Geologia, va participar en una sortida pedagògica a Món Sant Benet amb l’objectiu d’aprofundir en els continguts relacionats amb l’alimentació i la salut. Durant la jornada, els i les alumnes van tenir l’oportunitat de cuinar els seus propis plats tot aplicant

El passat 30 de gener, amb motiu del Dia Escolar de la No-violència i la Pau, l’alumnat de 1r d’ESO va participar en l’acte institucional organitzat per la Paeria de Lleida, en col·laboració amb la Plataforma Aturem les Guerres, per commemorar el DENIP. Aquesta jornada, que se celebra cada any coincidint amb l’aniversari de la

Aquesta setmana hem donat el tret de sortida al projecte GEP amb el visionat de la pel·lícula Mufasa, una proposta que ens servirà com a punt de partida per treballar la música i els valors que transmet aquesta història, utilitzant l’anglès com a llengua vehicular durant tot el projecte. A través del film, l’alumnat podrà

L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat durant les darreres setmanes la figura del pianista lleidatà Ricard Viñes i Roda, coincidint amb la commemoració del 150è aniversari del seu naixement. A través d’aquest projecte, els alumnes han pogut conèixer la importància d’un músic clau en la difusió de la música moderna i contemporània, estretament vinculat a

Avui, seguint la línia de treball del Projecte de 1r d’ESO, hem rebut la visita de la Plataforma Animalista de Lleida, una entitat compromesa amb la defensa dels drets dels animals i la promoció del seu benestar. Durant la sessió, l’alumnat ha pogut aprendre en què consisteix la llei de benestar animal, quins són els

El dilluns 19 de gener, l’alumnat de 1r d’ESO ha tingut l’oportunitat de conèixer Lluís Prats, autor de Hachiko. El gos que esperava, obra amb la qual hem treballat de manera conjunta des de les àrees de Llengua Catalana i Visual i Plàstica. Es tracta d’una història realista, emotiva i plena de valors, traduïda a