ESO | INS Ramon Turró i Darder

Instrucciones para ser feliz: trabajo de la materia de Lengua Castellana (3 ESO A)

Jaume Carles15/02/19

En una actividad de la materia de Lengua Castellana, el alumnado de 3 ESO A se ha preguntado sobre qué necesitan para ser feliz y este ha sido el resultado.

El trabajo es una reflexión sobre le valor de lo espiritual sobre lo material y , a la vez, ha servido para desarrollar su competencia digital ampliando sus conocimientos con nuevos editores de text (tableros virtuales)

Podéis acceder al trabajo completo en el enlace siguiente: https://padlet.com/rdiez4/o1ddbawqo3tn

Marc Kolotov, l’enginyer del reciclatge

Jaume Carles09/02/19

Com es prou evident al centre des de fa ja uns dies, els alumnes de projectes de 2n d’ESO, dirigits pels professors que imparteixen aquesta matèria, estan duent a terme un projecte relacionat amb el reciclatge i la seva importància per poder garantir en un futur els recursos necessaris per atendre la població.

Una de les activitats proposades a l’alumnat va ser la construcció d’un objecte tecnològic amb materials reciclats. Amb el seu treball, en Marc Kolotov, alumne de 2 ESO A, ens ha sorprès a tots. Sens dubte, el seu treball fa preveure un bon futur per a ell en el món de la tecnologia, el disseny i la programació. Ens ho explica ell mateix en el vídeo adjunt.

ACTIVITAT SOBRE MEMÒRIA HISTÒRICA

Jaume Carles29/01/19

Demà, dimecres 16 de gener, l’alumnat de 4t d’ESO participarà en una jornada sobre la memòria històrica al Centre Cultural de Malgrat de Mar, conjuntament amb els seus companys de curs de l’Institut – Escola de Malgrat de Mar.

La programació d’activitats és la següent:

De 9:00 a 11:00 – Els alumnes de Malgrat de Mar i de Lloret de Mar presentaran l’activitat que han fet a classe de “descoberta familiar”.
D’11.30 a 13:30 – Xerrada col.loqui amb Dory Sontheimer, autora del llibre “Les 7 caixes” . Un testimoni únic sobre l’exili, la deportació i l’Holocaust.

Dory Sontheimer (Barcelona, 1946): Amb la mort de la mare, la Dory va començar a fer neteja de l’altell de casa dels seus pares on va trobar 7 caixes. La informació que hi havia a dins la va ajudar a entendre els silencis dels seus pares, alemanys jueus nacionalitzats espanyols i de fe catòlica. També va descobrir la història de la seva família, víctima de l’Holocaust, en una investigació que l’ha portat a viatjar fins a Alemanya, Israel, EEUU, Canadà i Txèquia. És l’autora del llibre “Les set caixes” i “La vuitena caixa”.

Proves anuals per completar els ensenyaments d’ESO

Jaume Carles28/01/19

Es convoquen proves per a l’obtenció del títol de graduat en educació secundària obligatòria per als alumnes que no l’hagin obtingut en finalitzar l’etapa. En aquest article hi trobareu tota la informació necessària per fer efectiva la seva realització.

Alumnes que poden presentar-s’hi

Els tres requisits que han de reunir els alumnes per poder presentar-se a aquestes proves l’any 2018 són:

Haver finalitzat l’ESO l’any 2017 o 2018.
Tenir almenys 18 anys o complir-los dins de l’any 2019.
També hi pot concórrer l’alumne/a que faci els 17 anys l’any 2019 sempre que compleixi alguna de les condicions següents:
– Tenir un contracte laboral que l’impedeixi assistir al centre en règim ordinari.
– Trobar-se en procés d’obtenció d’un permís de treball (alumnat estranger).
– Ser esportista d’alt rendiment.
Haver cursat l’ESO (el 4t curs inclòs) sense haver obtingut el títol i amb un màxim de cinc matèries suspeses.

Calendari
Termini de presentació de sol·licituds d’inscripció Imprès de sol·licitud	De l’1 al 14 de febrer de 2019 (en horari de Secretaria, matins de 09:00 a 13:00 hores). Caldrà aportar l’imprès de sol·licitud
Publicació al tauler d’anuncis del centre del calendari de les proves i de les llistes d’admesos i exclosos	Entre el 28 de febrer i el 4 de març de 2019
Termini de presentació de reclamacions a les llistes d’admesos i exclosos	Del 5 al 7 de març de 2019
Realització de les proves	Durant el mes de març

Còmput i avaluació de les matèries pendents

Es comptabilitzen com una sola matèria, només per a aquestes proves, les cursades amb el mateix nom en diferents cursos.
Per als alumnes que van suspendre a 3r una matèria que no van continuar a 4t – per exemple, Música -, s’haurà de dissenyar una prova de recuperació de la matèria de 3r.
Als efectes d’aquestes proves, no tenen validesa les qualificacions positives que l’alumne/a hagi pogut obtenir, amb posterioritat a la finalització de 4t d’ESO, per ensenyaments d’adults, a distància o proves lliures.
Els alumnes poden sol·licitar examinar-se de totes o sols d’algunes matèries pendents.
Els alumnes que va finalitzar l’ESO l’any 2018 podran concórrer de nou a les proves de compleció en la convocatòria de 2020.
Els alumnes que van finalitzar l’ESO l’any 2017 esgoten amb la convocatòria de 2019 les seves possibilitats d’obtenir el títol de GESO mitjançant les proves de compleció. En tot cas, cal tenir en compte que a partir dels 18 anys tothom té la possibilitat d’obtenir el títol a través d’altres vies (ensenyaments d’adults, a distància o proves lliures) on sí es tenen en compte les matèries superades en cursar l’ESO i en realitzar les proves de compleció.

Sortida a La Draga de Banyoles. Primer d’ESO

Jaume Carles11/01/19

El Parc Neolític de la Draga està situat al mateix lloc on hi havia el poblat lacustre de La Draga (Banyoles), encara que en una zona lliure de restes arqueològiques. Compta amb un graner ovalat i dues cabanes rectangulars, una a ras de terra i una altra semielevada, que volen reproduir, a escala natural, els models coneguts arqueològicament en aquest jaciment únic del neolític antic de la cultura Cardial. Per a la seva difusió s’hi han instal•lat un bungalou de recepció i un altre amb funcions d’aula escolar, a més d’un túnel de tir amb arc.

L’alumnat de primer d’ESO va visitar el parc i l’equip de TeleTurró ha editat un vídeo amb imatges de la sortida.

BON ANY 2019!!!

Jaume Carles19/12/18

PROJECTES DE PRIMER D’ESO: CONTES A LES ESCOLES

Jaume Carles11/12/18

Els alumnes de 1r d’ESO del nostre institut estan tancant el projecte del primer trimestre: han creat els seus contes i aquesta setmana estan visitant les escoles públiques de Malgrat de Mar i la residència Toy per explicar els seus contes a petits i grans.

Ahir, dimarts 11 de desembre, vam visitar als alumnes de Cicle Infantil de l’Escola Marià Cubí. Avui, dimarts 12 de desembre, ha estat el torn de la Llar d’Infants Els Fesolets. I demà, dijous 13 de desembre, visitarem als alumnes de Cicle infantil i Cicle Inicial de l’escola Montserrat, també els avis i àvies de la Residència Toy.

Us deixem algunes fotos del Marià Cubí i d’Els Fesolets. Properament veureu les de l’Escola Montserrat i les de la Residència Toy, així com de l’exposició de contes que estem preparant a l’Institut.

Ens ho estem passant molt bé!!!

ACTIVITATS e-TWINNING: AGERMANAMENT ISTITUTO COMPRENSIVO “ANTONIO CAPONNETTO” DE BAGNO A RIPOLI (FIRENZE)MALGRAT DE MAR

Jaume Carles11/12/18

Els alumnes de 1^r ESO A i D han inicat aquest curs un programa europeu d’intercanvi cultural amb una escola italiana, l’Istituto Comprensivo Antonio Caponnetto, de la localitat de Bagno a Ripoli (Florència),i que organitzen els departaments de Llengua anglesa i Llengua espanyola. Es tracta d’un projecte europeu anomenat etwinning (amb una plataforma de treball pròpia), que vol relacionar els alumnes dels diferentes països que formen la Unió Europea.

Els nostres alumnes treballaran amb companys italians de la mateixa edat i iniciaran un primer contacte per conèixer les semblances i diferències entre les seves realitats: festes locals, sistemes educatius, característiques dels seus entorns… Bagno a Ripoli és una localitat propera a Incisa, ciutat agermanada amb Malgrat de mar desde 1988.

Aquest trimestre els alumnes s’han presentat i s’han enviat una felicitació nadalenca. Treballaran de manera conjunta en anglès i castellà.

Es podrà seguir el treball dels alumnes a partir del bloc etwinning del portal del centre.

NOVA COL·LABORACIÓ AMB ONA MALGRAT

Jaume Carles07/12/18

Cinc alumnes de segon d’ESO del centre han participat al programa “La Jungla” de l’emissora de radio municipal Ona Malgrat per parlar del projecte de sostenibilitat: Les 3 Erres. Els acompanyaven les professores Gemma Espasa i Magda Parera, responsables de la iniciativa.

Les tres erres (3R) és una regla per tenir cura del medi ambient, específicament per reduir el volum de residus o brossa generada. En poques paraules, les 3R ajuden a tirar menys escombraries, a estalviar i a ser un consumidor més responsable. I, el millor de tot, és que és molt fàcil de seguir: reduir, reutilitzar i reciclar.

ACTIVITATS DE LA SETMANA DE LA CIÈNCIA

Jaume Carles23/11/18

Els Departaments de Ciències Experimentals, Tecnologia i Matemàtiques varen organitzar, el dia 12 de novembre, amb motiu de la Setmana de la Ciència una sèrie d’activitats que afectaven a gairebé tots els cursos de l’ESO i el Batxillerat.

1r d’ESO	Conferència a càrrec del matemàtic malgratenc, Sr. Anton Aubanell, sobre “La geometria de les bombolles de sabó”
2n d’ESO	Petits experiments de Física i Química, a càrrec dels professors Magda Parera i David Pedret
3r d’ESO	Gimcana de matemàtiques, ciència i tecnologia al Parc de Francesc Macià
4t d’ESO	Activitats tecnològiques a les aules de Tecnologia i Informàtica, organitzades pel professorat del Departament de Tecnologia
1r BTX	Conferència sobre la vida dels dofins, a càrrec de Benjamí Costa, professor de l’Institut
2 BTX	Visita al Centre d’Estudis Avançats de Blanes (CEAB)