RECOMANACIONS LITERÀRIES
L’equip de biblioteca ha fet unes recomanacions literàries per regalar aquest Nadal, les trobareu al següent enllaç. Us desitgem una bona lectura!
RECOMANACIONS LITERÀRIES Llegeix més »
Biblioteca
Blog Biblioteca Institut Gabriel Ferrater
25 novembre: movem-nos
El 25 de novembre vam celebrar al centre educatiu el Dia Internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones. Aquest curs hem volgut treballar aquest tema des de la dansa i el moviment, l’expressió de les emocions i la creativitat. El dilluns 22 de novembre es va fer una performance de sensibilització de
25 novembre: movem-nos Llegeix més »
Exposició “Biblioteca Lila”
L’Equip de Biblioteca ha posat en marxa la Biblioteca Lila. Trobareu a l’expositor de l’entrada de la biblioteca llibres de temàtica feminista (violència masclista, noves sexualitats, educació emocional entre d’altres). Aquesta acció forma part del compromís que el centre educatiu té amb l’educació integral del nostre alumnat i amb la mirada responsable i oberta que
Exposició “Biblioteca Lila” Llegeix més »
Exposició a la Biblioteca al voltant del 8 de març, dia de la dona
Per celebrar la setmana de la dona al centre i els actes al voltant del 8 de març, l’Equip de Biblioteca ha preparat una exposició sobre personatges femenins de la Literatura Infantil i Juvenil que es caracteritzen per anar contra corrent, ser úniques, lluitar pel que volen i fer-se valer TRENCANT ESQUEMES.
Exposició a la Biblioteca al voltant del 8 de març, dia de la dona Llegeix més »
Dotació del Fondo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género per la Biblioteca
El passat mes de desembre l’Institut Gabriel Ferrater va rebre una dotació de 750€ del Fondo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, del Ministeri de la Presidència, Relacions amb les Corts i Igualtat, que promou mesures per a erradicar la violència contra les dones. Aquests diners han estat destinats a la compra
Dotació del Fondo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género per la Biblioteca Llegeix més »