La Direcció General de Formació Professional inicial i Ensenyaments de Règim Especial, en el marc del Programa de mobilitat formativa i cooperació europea i internacional en els ensenyaments professionals convoca un concurs de vídeo adreçat a estudiants i professors d’FP que han fet estades formatives… Llegeix més»
El dimarts 22 de maig es va celebrar l’acte de lliurament de premis i reconeixements als participants del concurs de microrelats “Cornellà Valors”.
L’acte, que va tenir lloc al Castell de Cornellà, va estar acompanyat de l’actuació d’un mag i d’una xocolatada. Els lemes de l’edició d’enguany eren la il·lusió i l’entusiasme i sobre això van escriure més d’un centenar de participants de l’actual convocatòria.
Els sis finalistes de l’Institut Esteve Terradas i Illa van ser:
Pol Campos (4t d’ESO)
Paula Hervás (4t d’ESO)
Adara Hidalgo (4t d’ESO)
Victoria Jara (4t d’ESO)
Sheng Martínez (4t d’ESO)
Marina Silvente (4t d’ESO)
I la guanyadora del segon premi de la categoria de segon cicle d’ESO va ser:
Mónica Domínguez (4t d’ESO)
L’Ariadna Gómez, alumna de 1r de Batxillerat, ha esta una de les protagonistes del Pregó del Corpus 2018.
L’Ariadna, que ha format part de la primera promoció de la Xarxa d’Agents Joves per la Igualtat, va ser convidada a donar vida al pregó d’aquest any.
L’Ajuntament de Cornellà ha apostat aquest any per “un pregó enfocat a reinvidicar el feminisme, les polítiques d’igualtat de gènere i la lluita contra la violència envers les dones, així com la visibilitat de les dones a tots els àmbits de la nostra ciutat. Les tres pregoneres pertanyen a tres generacions diferents, implicades en la reivindicació de la igualtat i el respecte entre les persones des de diferents àmbits.“
Els professors de manteniment i mecànica han fet una estada de tres dies al País Basc en els quals han visitat la fira de maquinaria BIEHM, la empresa Ina Rodamientos i el centre de formació Somorrostro.
Durant els dies 30, 31 de maig i 1 de… Llegeix més»
Les professores del Esteve Terradas han fet un curs de formació d’orientadores transfronterers (PyireneFP).
El Departament d’Ensenyament lidera el projecte europeu PyireneFP del programa POCTEFA (2014-2020). Aquest projecte té l’objectiu de crear un espai transfronterer de formació professional (FP) per ajudar a les persones a seguir itineraris de formació compartits entre França i Espanya. En aquest projecte hi participen també el Govern d’Aragó, el Govern de Navarra, el Govern Basc, la Regió de Nouvelle-Aquitaine i la Regió d’Occitanie.
El projecte preveu oferir un servei d’informació i orientació professional per a joves i adults que els hi permeti formar-se, continuar els estudis, reconèixer la seva experiència laboral, entre d’altres, a França. Aquest servei d’informació i orientació transfronterer s’hauria d’oferir des dels centres d’FP que presten el servei d’assessorament i/o centres que imparteixen formació professional pròxims a l’espai transfronterer, encara que no prestin el servei d’assessorament.
