https://prodigeproject.net/
Malgrat que els darrers estirabots de l’omicron ens han aigualit la trobada prevista a Bologna, el projecte Prodige segueix avançant en el disseny de les tres eines digitals que, un cop completades, facilitaran la gestió dels intercanvis internacionals. En la nova web del projecte… Llegeix més»
Aquest divendres 11 de febrer ha estat el Dia Internacional de la Nena i la Dona Científica, i com cada any des de 2016, a l’Esteve Terradas hem commemorat aquesta diada. Des de l’institut, cada cop som més conscients que hem de treballar per visibilitzar el paper de les científiques al llarg de la història, de tal manera que l’alumnat tingui referents científics femenins. Us expliquem com ho fem en el següent article.
… Llegeix més»
L’alumnat de 3r ESO ha estat treballant un projecte interdisciplinar entorn dels hàbits saludables d’alimentació i activitat física.
Us deixem aquí la revista de Tecasana.
Revista TECASANA 2022
Els alumnes de grau cicle formatiu de grau mitjà d’informàtica visiten el supercomputador Marenostrum ubicat a la capella Torre de Girona del campus nord de la UPC.
Seguint amb el compromís d’oferir un aprenentatge competencial al seu alumnat, l’Esteve Terradas aposta per implementar la metodologia del treball per projectes en la secundària. En aquest article descobrireu què implica el treball per projectes i quins projectes s’estan duent a terme en el centre.
La Conselleria d’Interior de la Generalitat de Catalunya ha cedit a l’Esteve Terradas una de les barreres del desmantellat peatge situat a Premià de Mar.
La barrera serà l’element motivador del primer projecte entre ESO i FP que es durà a terme en el nostre institut… Llegeix més»
Els alumnes de 1r de batxillerat han encetat el seu Treball de Recerca participant a la JAM TR que organitza el Citilab.
Durant els dos dies que dura la JAM els alumnes aprenen com fer una bona recerca i quins passos cal fer per dur-la a… Llegeix més»
El Cicle Superior d’Assistència a la Direcció agafa aquest mètode d’ensenyament al mòdul de comunicació.
En la metodologia AICLE els alumnes aprenen una matèria alhora que milloren la seva competència lingüística en una llengua estrangera (anglès). Llengua i contingut s’aprenen de manera integrada
Aquesta metodologia sol recórrer… Llegeix més»
L’alumnat que cursa Història de l’Art a 2n batxillerat ha visitat el MNAC. Hem vist les obres que entren a PAU i hem vist altres obres. Hem gaudit de la possibilitat de veure les obres directament, no només en pantalla o en paper.
En grups de… Llegeix més»
El centre Humbold ofereix la possibilitat als alumnes d’Informàtica de l’Esteve Terradas i Illa d’homologar l’FP amb l’FP alemanya en formació DUAL. Ens ha fet una presentació del projecte i es presenten uns 30 candidats. El projecte és força interessant per ampliar idiomes, coneixements i… Llegeix més»
