Primera trucada hologràfica entre dos instituts

Dijous 22 de febrer de 2024 l’alumnat de l’Esteve Terradas va poder validar el primer prototip, amb el que han treballat tot el curs, fent una trucada hologràfica en temps real (sense cap delay) amb l’alumnat de l’Institut Provençana. La sessió va ser tot un èxit: La conversa va ser molt fluida i va ser una experiència molt ben valorada i enriquidora per ambdós grups que col·laboren per aconseguir que el projecte arribi a bon port.… Llegeix més»

De l’aula a la graella: La tradicional calçotada de l’Esteve

En el dia de Sant Valentí,  el pati de l’Esteve va ser el lloc de trobada d’una trepidant calçotada que va reunir bona part la comunitat educativa del centre, en el tradicional àpat de convivència de les Jornades d’Orientació Acadèmiques i Professionals (JOAP). Rialles, música… Llegeix més»

Comencen les JOAP 2024: La fàbrica Casaramona

Els tres grups dels Cicles Formatius de Grau Superior del Departament d’Administració d’Empresa han iniciat les Jornades d’Orientació Acadèmica i Professional (JOAP) visitant la fàbrica Casaramona.
La fàbrica Casaramona és un edifici d’estil modernista construït entre 1909 i 1912, situat a les faldes de Montjuïc. La… Llegeix més»

ISE 2024: Una fira apostoflant

32 alumnes de l’Esteve han gaudit de l’Integrated Systems Europe (ISE), el saló de l’audiovisual més gran del món, ubicat al recinte Gran Via Fira de Barcelona a l’Hospitalet de Llobregat, fins el divendres 2 de febrer.
En l’edició d’enguany destaquen solucions relacionades amb la revolució… Llegeix més»

Visitem la Re-Parada, una pionera innovació verda de Cornellà

El grup DAS2 ha visitat la Re-Parada, del carrer Catalans 70, per conèixer de prop aquesta pionera iniciativa municipal d’innovació verda. Les Re-Parades són antics quioscos de premsa transformats en espais amb serveis per reduir i gestionar correctament els residus.
A banda, ofereixen assessorament per a… Llegeix més»

Trencaclosques a l’aula: una jornada d’aprenentatge en equip

L’alumnat del grup ADM2 ha posat a prova la seva capacitat de treball en equip abordant quatre complexos trencaclosques de 500 peces. L’experiència no només ha millorat les seves habilitats cognitives, sinó que també ha fomentat la col·laboració i la comunicació en la resolució de… Llegeix més»