Ah, i no ens oblidem de regalar-nos també una rosa i un llibre. Has rebut ja la meva rosa? Desitgem que passeu una bona diada. Una abraçada!
Si vols veure el vídeo en pantalla completa, clica en aquest enllaç.… Llegeix més»
Per amor als llibres, a la literatura, als alumnes…
Si vols veure el vídeo en pantalla completa, clica en aquest enllaç.… Llegeix més»
La nova Aula Virtual (Moodle) del centre ja està totalment operativa després de dos dies fora de servei per realitzar tasques de millora. A aquesta nova AULA VIRTUAL es pot continuar accedint des d’aquest mateix web (icona “Aula Virtual” de la part superior dreta de la pàgina) i també a través de la nova adreça: https://educaciodigital.cat/iescanet/moodle/… Llegeix més»
Alumnes de 1r d’ESO del nostre Institut (Gabriela, Mar, Emma, Pau…) envien missatges de suport i aplaudiments a tots el professionals sanitaris que estan treballant i lluitant incansablement contra el COVID-19.
Per veure el vídeo a pantalla completa, clica en aquest enllaç.… Llegeix més»
Extra, extra! Aquí arriba la revista núm. 41 de l’Institut. No parem rotatives ni en ple confinament. I, per aquest motiu, hem pensat que aquests dies són una bona excusa per llegir, així que publiquem l’últim número escrit pels alumnes. Podeu accedir-hi aquí.… Llegeix més»
La iniciativa “Cartes amb Cor” contra el COVID-19 pretén que tots els pacients ingressats en hospitals amb coronavirus rebin cartes i dibuixos de suport. Aquests malalts pateixen una situació de solitud per l’aïllament i per estar separats de les seves famílies a les quals no poden veure. Per aquest motiu i per lluitar contra aquesta soledat s’han llançat diverses iniciatives com aquesta.
➤ Per veure més cartes i dibuixos d’ànim i suport enviats a hospitals per alumnes del nostre Institut, clica en aquest enllaç.
➤ Per veure un altre “vídeo amb cor” contra el coronavirus realitzat per Nàdia X, Laura D, Carla E, Laia O, Ona O, Zelai C, Ferran V, Ariadna P, Adrià C i Clàudia A, fes clic en aquest enllaç.
➤ Per veure el vídeo de portada a pantalla completa, de la Jana Tenas, fes clic en aquest enllaç.… Llegeix més»
Els alumnes de Biologia i Geologia de 4t d’ESO vam anar pels carrers de Canet a cercar fòssils. Pensàvem que no en trobaríem perquè el granit no en té, però n’està ple!!! Vam treure algunes conclusions curioses, com que no tot el que trepitgem quan passem per la Riera Gavarra són xiclets o brutícia. Són fòssils de diferents espècies i de diferents edats geològiques. Gràcies als nostres coneixements paleontològics vam poder identificar i datar els diferents fòssils que vèiem i fer una GUIA DE FÒSSILS A CANET.
Enric Llauger, Jana Majó i Paula Roig… Llegeix més»
ATENCIÓ! S’ajorna la preinscripció escolar del segon cicle d’infantil, primària i SECUNDÀRIA fins que es pugui garantir la seva realització en condicions de normalitat. Us mantindrem informats de qualsevol novetat a través d’aquest web i de les xarxes socials de l’Institut (Facebook, Instagram i Twitter).… Llegeix més»
El Departament d’Educació, seguint instruccions del Departament de Salut i com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, ha pres la decisió de tancar tots els centres educatius del país, del 13 al 27 de març, i, per tant, han quedat suspeses les classes en horari lectiu i les activitats extraescolars.
Instrucció 1/2020, de 12 de març, sobre mesures preventives, de protecció i organitzatives d’aplicació als centres i serveis del Servei d’Educació de Catalunya amb motiu del coronavirus SARS-CoV-2. … Llegeix més»
Un grup d’alumnes de 2n de batxillerat, acompanyats pel professor Joaquim Fernández, han realitzat un itinerari d’art modern al Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC), el qual ha inclòs una selecció d’obres del temari de selectivitat de la col·lecció d’art modern amb un conjunt de peces que amplien els continguts, el context històric o la història dels estils. La visita utilitzava diferents metodologies d’aproximació i anàlisi dels objectes artístics, amb l’objectiu de promoure l’actitud crítica, el diàleg i la recerca.
Aquesta visita parteix de la idea que les obres d’art, com diria Walter Benjamin, són “portes de darrere”, són dispositius privilegiats que ens permeten veure les fissures i les juntes de la construcció interessada d’una societat i d’una època. … Llegeix més»
