Aquesta última setmana hem fet una pràctica de cinemàtica amb tot 2n d’ESO, en què hem recollit dades de temps i distàncies recorregudes. Un cop recollides les dades, hem estudiat el moviment que fem caminant i corrent a partir de l’anàlisi dels gràfics posició-temps i, també, hem pogut calcular diferents velocitats. Hem deixat el terra ben ratllat!

Ha estat una activitat diferent, enriquidora, amb què els alumnes han treballat en grup i col·laborat entre ells. Han desenvolupat diferents competències de l’àmbit transversal, del matemàtic i del científic i tecnològic.

Des de Cultura i Valors, uns quants alumnes voluntaris de 3r ESO han volgut compartir amb els companys de l’institut el seu treball de l’acceptació i autoconeixement com a eines fonamentals per treballar l’autoestima.

Aquesta assignatura s’imparteix utilitzant la metodologia AICLE ( Aprenentatge Integrat de Continguts en Llengua Estrangera) donant una empenta extra a l’enfocament de la llengua anglesa des des nostre institut i oferint a l’alumnat la oportunitat de comunicar-se i aprendre de manera integral la llengua estrangera. Els alumnes treballen amb material autèntic de Cultura i Valors ètics elaborat per la professora de la matèria i validat pel Departament d’Ensenyament i reben el suport d’una auxiliar de conversa nativa.