NOTÍCIA AMBIENTAL

Les nenes i els nens de 6èC hem volgut posar sobre la taula la problemàtica de molts animals que estan en perill d’extinció.

Ens hem informat de quins són els animals amenaçats i hem fet un mural per tal d’informar-ne a tothom.

No us el perdeu, conté informació molt útil. Ser conscients dels problemes és el primer pas per solucionar-los.

MICRÒFONS A L’AULA

Ja tornem a ser aquí. Vols ser alcalde o bé alcaldessa de Navàs? Estàs segur que coneixes prou bé Navàs? Si vols aprendre coses del municipi no deixis d’escoltar la nova entrega del programa radiofònic “Micròfons a l’aula”.

Podeu sintonitzar les emissores habituals el darrer cap de setmana de gener i el primer de febrer, però si no, sempre podreu recuperar els programes de les nenes i els nens de 3r aquí:

https://drive.google.com/file/d/1lBGMinVKr0RsiwIFi81fUanc_xqXBX8s/view?usp=sharing

Us deixem un vídeo amb els millors moments amenitzats per la música de la nostra alumna de 4t d’ESO Mireia Crespi.

https://drive.google.com/file/d/1SF2wGrCoQUo3uH9ghZDEsXrheLaL4K66/view?usp=sharing

 

ÀCIDS I BASES

Els grups de Biologia i Física i Química de 4t d’ESO hem anat a fer un taller d’àcids i bases al Camp d’Aprenentatge del Bages.

Hem fet el nostre propi indicador utilitzant col lombarda i hem comprovat algunes propietats dels àcids, per exemple, com reaccionen amb els metalls.

https://drive.google.com/file/d/1zFTOXd49xDg1BEsYGFI_4nnk9JHcj_9u/view?usp=sharing

 

BARBAMECS I PATAXULES

Els pirates més simpàtics de P4 tenim novetats.

Ens fa molta il·lusió ensenyar-vos com de contents ens vam posar amb la nevada de l’altre dia!

https://drive.google.com/file/d/1DLjwc6CupjVpN3yKPuxFf9XfQNhxBmX5/view?usp=sharing

Però a part de gaudir de la neu (ja sabeu que pel Carib no se’n veu gaire!), també estem treballant de valent. Al Projecte dels Pirates hem estat treballant el conte de “La samarreta del capità”. Hem decidit convertir el vaixell pirata en samarreta, i a continuació l’hem decorat de manera molt creativa.

https://drive.google.com/file/d/1Ii3r1qJtIvNQGPwFFAnO0UGe9i34s50V/view?usp=sharing

 

NO CRIDIS!!!!

No cridis? I m’ho dius així, cridant?

Quin exemple, oi? De la manera com actuen els grans, n’aprenem molt els petits. Per això cal que siguin curosos amb les formes. Dijous passat a la biblioteca de Navàs vam poder escoltar a l’Alba Castellví, en la xerrada “Educar sense cridar”. Va ser molt interessant i tothom en va quedar molt content amb la informació rebuda. L’Alba va proposar una nova manera de veure l’educació a casa.

Moltes gràcies pels consells i per les experiències compartides.

https://drive.google.com/file/d/13D9dLJn0-K5P3pzUbls-bT6ZloomuD5K/view?usp=sharing

 

 

APRENEM JUGANT?

Sí, jugant també podem aprendre.

Però anem un pas més enllà: muntem nosaltres mateixos els jocs. Per fer això se n’ha de saber una mica!!

Els de 2n d’ESO hem dissenyat una sèrie de jocs ambientats a l’Edat Mitjana dins del projecte “El joc de l’oca, l’enigma d’un camí mil·lenari”. Per poder fer uns jocs divertits i atractius, hem hagut de ser creatius amb el disseny. Però no tot és imatge, si volem que tothom pugui gaudir-los, cal ser molt curosos i clars a l’hora de redactar les instruccions.

N’estem molt orgullosos!

https://drive.google.com/file/d/1sn27wPodabnYLTkd64ECzdm0LL8o5AYE/view?usp=sharing

 

A FANGAR!

Els alumnes de 2n d’ESO estem treballant en el Projecte Hort. Com que ja tenim el fred aquí, hem estat preparant la seva arribada.

També hem fet feina a la compostadora, sabem que anem pel bon camí. I no ens ho inventem pas, en tenim proves: a la compostadora hi ha cucs, i això és un molt bon indici.

https://drive.google.com/file/d/14HotZWXbJcArNDTT3IpIhnbx17RC3-5B/view?usp=sharing