CARAMELLES 2026
16/03/26



https://agora.xtec.cat/escolasetelsis/wp-content/uploads/usu1650/2026/02/InShot_20260221_130615795-1-1-1-1-1-1-1.mp4
Per a veure el vídeo amb millor qualitat, clicar a la següent icona.

Per a més informació, consulteu a la pàgina web del Departament d’Educació.



Aquesta setmana, després de realitzar i reflexionar sobre el mural fet per al 8M amb retalls de roba i paraules dedicades a les àvies i dones importants de les nostres famílies, a P5 i P6 hem llegit el llibre “Corre, Maria, afanya’t!” i hem parlat… Llegeix més»

Avui els nens i nenes d’I3 hem anat a La Carral.
Ha sigut la primera vegada que agafàvem l’autobús tots junts, ha estat molt emocionant! Al matí hem visitat la granja i els seus animals i hem fet un imant.
Després hem jugat una mica,… Llegeix més»


Després de la lectura i el treball compartit del conte El meu amic extraterrestre, hem continuat desenvolupant el projecte Centres en Dansa per la Inclusió amb una nova fase de tallers pràctics a totes les etapes educatives del centre.
L’objectiu ha estat ajudar els infants a… Llegeix més»

Els Ratolins i les Formigues hem iniciat el projecte dels Gegants! Després d’anar a veure’ls a la Polivalent, hem passat unes setmanes preparant-nos per l’arribada dels Gegants de Carnaval. Això ens ha servit de punt de sortida per parlar dels gegants com a escultura, i… Llegeix més»

Durant aquest segon trimestre encetem una novetat a l’escola.
Es tracta d’una col·laboració amb una entitat local de recent creació, estem parlant del Club Tennis Taula Solsona, que vindrà durant 4 dijous al nostre centre perquè els infants de P3 s’iniciïn en aquest esport.
Es durà a… Llegeix més»
El joc simbòlic o de rols es caracteritza per imitar accions de la vida quotidiana amb les seves regles i criteris. L’escenari de la casa o l’hospital en són alguns exemples. A través d’aquest tipus de joc, els infants adquireixen habilitats i van formant la… Llegeix més»

L’Espai STEM fomenta la curiositat i l’aprenentatge a través de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques a partir d’activitats manipulatives i experiències pràctiques que permeten experimentar, investigar i resoldre reptes de manera creativa.
Els infants poden construir, fer hipòtesis, observar fenòmens i col·laborar amb… Llegeix més»

Avui la colla de P1 ens hem desplaçat a Barcelona per tal de dur a terme una sortida plenament artística.
Un cop arribats a la ciutat comtal i després d’esmorzar, el Gran Teatre del Liceu ens ha acollit amb la seva majestuositat per assistir a la… Llegeix més»

Aquest espai permet als infants descobrir les propietats de la llum i el color a través del joc i l’experimentació: dins, hi trobem diferents jocs amb ombres, materials translúcids per explorar a la taula de llum, un retroprojector (que ens permet jugar amb les projeccions… Llegeix més»

A primer de primària, un cop a la setmana, els infants viuen els espais d’aprenentatge.
Una proposta que fomenta l’aprenentatge vivencial, el joc i l’autonomia. A través de diferents espais; els infants experimenten, creen, construeixen, investiguen i comparteixen amb els companys i companyes.

Els infants de 2n hem viscut una gran sorpresa: hem rebut una carta d’una astronauta de la NASA demanant-nos ajuda per dur a terme una missió importantíssima!
Després de fer-nos el nostre carnet d’investigador/a, ja estem preparats per començar aquest nou projecte: Ens posarem a investigar,… Llegeix més»

A l’espai de l’hort treballem amb les plantes i fruits de l’hort de l’escola o bé d’altres llocs. Ens agrada sembrar llavors, regar i observar com creixen. Aprenem les necessitats que té una planta, la cuidem i a vegades també ens en mengem els fruits.… Llegeix més»

L’Espai de Contes i Teatre vol promoure l’interès i el gaudi de la literatura infantil en totes les seves manifestacions per tal de fomentar la creativitat i la imaginació entre els infants, ajudant-los a interpretar i identificar-se en l’entorn cultural proper. A cada sessió expliquem… Llegeix més»