A primer de primària, un cop a la setmana, els infants viuen els espais d’aprenentatge. Una proposta que fomenta l’aprenentatge vivencial, el joc i l’autonomia. A través de diferents espais; els infants experimenten, creen, construeixen, investiguen i comparteixen amb els companys i companyes. Geometria: descobrim les formes i les seves propietats mitjançant jocs i materials […]
Enguany als infants de 2n ens toca treballar l’espai HORT, per això serem els encarregats de dur a terme les tasques d’aquest. Una de les primeres activitats que hem de fer és anar a buscar matèria primera perquè l’hort comenci a funcionar, així doncs, aprofitant que els divendres hi ha mercat a la nostra ciutat,
ANEM A COMPRAR PLANTER – 2n Llegeix més »
Al llarg de tot el curs, els nens i nenes de 2n hem realitzat l’espai d’hort, l’hem cuidat i hem après moltes coses. En aquest espai, hem preparat la terra, hem sembrat, plantat i trasplantat. També hem dut a terme diferents tasques de cura i conservació i al mateix temps hem après que hi ha
A la botiga de Setelsis, aprenem a conèixer i comptar els diners, fent diferents activitats. D’una manera lúdica, ens posem en els rols de venedors i compradors: calculem el preu de la compra, amb quins bitllets i monedes paguem i quin canvi cal retornar.
ESPAI BOTIGA – 2n Llegeix més »
Les propostes d’aquest espai tenen l’objectiu de desenvolupar la imaginació dels infants mentre manipulen i construeixen utilitzant diferents materials. A través d’aquestes propostes, l’infant es concentra i de manera autònoma o en petit grup crea allò que està en la seva ment, escenaris reals o imaginaris que mai seran iguals. Aquests processos afavoreixen la seva
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: CONSTRUCCIONS Llegeix més »
Activitats de la vida diària com netejar vidres, estendre i planxar la roba, transvasar objectes, moldre, parar taula, posar l’aigua als gots, botonar, aparellar mitjons, etc. són algunes de les propostes que es troben a l’espai de vida pràctica. Tot això afavoreix l’autonomia dels infants, la seva capacitat d’observació, la coordinació, el sentit de l’ordre,
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: VIDA PRÀCTICA Llegeix més »
El cos dels infants és el seu motor de comunicació i el principal canal que tenen per externalitzar les emocions. A través dels moviments, del gest, la posició i l’espontaneïtat de les accions, el cos expressa missatges, i les sessions de psicomotricitat ens ajuden a comprendre cada infant i ajustar l’acció educativa a les seves
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: COS I MOVIMENT Llegeix més »
Aquest curs, els infants de primer hem iniciat els espais de primària. Treballem en petits grups amb companys/es de les tres classes i anem passant pels diferents espais: Botiga * Geometria * Escacs * Jocs de taula * Mindfulness * Aventures Els infants podem treballar diferents conceptes d’una forma més manipulativa, lúdica i personalitzada. Us
Cada dijous a la tarda, els infants de 2n fan espais. A l’espai de geometria aquests dies estan experimentant i construint patrons de girs. Han descobert que els patrons poden ser: 1- Repetitius. 2- De creixement. 3- Simètrics. Aquí podeu veure el resultat final.
ESPAI GEOMETRIA – 2n Llegeix més »
A l’espai de geometria fem unes propostes ben divertides! Mireu quines produccions vam fer amb els geomosaics!
Els dijous a la tarda és l’hora dels espais. Els nostres infants gaudeixen comprant i venent a la botigueta com a autèntics comerciants; pensant la jugada mestra en l’espai d’escacs; construint i aprenent figures geomètriques… Qui sap, potser tenim un futur arquitecte! I familiaritzant-se amb el món informàtic, entre d’altres, programant ordres perquè els “Bee
