Dijous passat, els nens i les nenes d’I5 vam representar l’obra de teatre El follet Valent al Teatre Comarcal de Solsona. Estàvem una mica nerviosos, ja que era la primera vegada que actuàvem en un teatre. Estem molt contents perquè, finalment, vam poder compartir el nostre treball amb les famílies i amb els infants […]
TEATRE “EL FOLLET VALENT” – I5 Llegeix més »
Avui els nens i nenes d’I3 hem anat a La Carral. Ha sigut la primera vegada que agafàvem l’autobús tots junts, ha estat molt emocionant! Al matí hem visitat la granja i els seus animals i hem fet un imant. Després hem jugat una mica, hem anat a dinar, i hem passat una tarda ben
SORTIDA A LA CARRAL – I3 Llegeix més »
Els Ratolins i les Formigues hem iniciat el projecte dels Gegants! Després d’anar a veure’ls a la Polivalent, hem passat unes setmanes preparant-nos per l’arribada dels Gegants de Carnaval. Això ens ha servit de punt de sortida per parlar dels gegants com a escultura, i de quins artistes coneixem que facin gegants. Aquestes setmanes descobrirem
HEM COMENÇAT EL PROJECTE DELS GEGANTS – I3 Llegeix més »
El joc simbòlic o de rols es caracteritza per imitar accions de la vida quotidiana amb les seves regles i criteris. L’escenari de la casa o l’hospital en són alguns exemples. A través d’aquest tipus de joc, els infants adquireixen habilitats i van formant la imatge del món on vivim, tot interaccionant amb els altres,
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – JOC SIMBÒLIC Llegeix més »
L’Espai STEM fomenta la curiositat i l’aprenentatge a través de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques a partir d’activitats manipulatives i experiències pràctiques que permeten experimentar, investigar i resoldre reptes de manera creativa. Els infants poden construir, fer hipòtesis, observar fenòmens i col·laborar amb els companys per trobar solucions. Així, desenvolupen el pensament
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – STEM Llegeix més »
Aquest espai permet als infants descobrir les propietats de la llum i el color a través del joc i l’experimentació: dins, hi trobem diferents jocs amb ombres, materials translúcids per explorar a la taula de llum, un retroprojector (que ens permet jugar amb les projeccions i ombres a la paret), jocs amb lots, contes per
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – LLUM I COLOR Llegeix més »
A l’espai de l’hort treballem amb les plantes i fruits de l’hort de l’escola o bé d’altres llocs. Ens agrada sembrar llavors, regar i observar com creixen. Aprenem les necessitats que té una planta, la cuidem i a vegades també ens en mengem els fruits. Ens encanta l’amanida que fem a l’escola! Quan anem al
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – HORT I GALLINER Llegeix més »
L’Espai de Contes i Teatre vol promoure l’interès i el gaudi de la literatura infantil en totes les seves manifestacions per tal de fomentar la creativitat i la imaginació entre els infants, ajudant-los a interpretar i identificar-se en l’entorn cultural proper. A cada sessió expliquem un conte de temàtica diversa i conversem sobre aquest,
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – CONTES I TEATRE Llegeix més »
A l’espai de creativitat, els infants posen en pràctica la seva capacitat per observar, imaginar, planificar i dur a la pràctica projectes artístics. A partir de propostes guiades i de materials de lliure accés, desenvolupen les habilitats necessàries per expressar-se plàsticament; mostrem models, oferim materials i tècniques, i acompanyem els processos creatius de cada infant,
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – CREATIVITAT Llegeix més »
L’espai de Vida Pràctica és el cor de l’autonomia infantil, un entorn on les tasques quotidianes esdevenen la base d’un aprenentatge profund i significatiu. A través d’activitats com netejar vidres, estendre i plegar la roba, o fer suc de fruita, l’infant se sent protagonista del seu propi creixement i de la cura de l’entorn. Altres
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – VIDA PRÀCTICA Llegeix més »
Les propostes d’aquest espai tenen com a objectiu fomentar la imaginació dels infants mentre manipulen i construeixen amb diferents materials, textures i mesures. A través d’aquestes activitats, els infants es concentren i, de manera autònoma o en petit grup, donen forma a les seves idees, recreant escenaris reals o imaginaris, sempre únics. Aquest procés estimula
ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS – CONSTRUCCIONS Llegeix més »
Divendres passat, els infants d’I4 vam visitar el LAB 0-6 de Manresa, un espai que apropa als infants a la ciència a partir d’activitats manipulatives i d’experimentació. En arribar, vam esmorzar tots junts a fora i després ja ens vam dividir en dos grups per poder dur a terme les activitats que ens havien preparat.
VISITA AL LAB 0-6 – I4 Llegeix més »
Aquest 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones, tota l’escola ha treballat el lema “Cuidem-nos”, un missatge que promou el respecte, l’empatia i la cura mútua. Els més petits han participat en la creació d’un mural col·lectiu, estampant mans de color lila com a símbol de rebuig a
Dins el projecte de la tardor que estem fent aquest primer trimestre, les classes dels Ratolins i de les Formigues hem pogut descobrir diversos aliments que ens ofereix aquesta estació. El moniato és un tubercle, semblant a una patata, però més dolç i de color taronja, que és un dels colors que més es veuen
EXPERIMENTACIONS DE TARDOR – I3 Llegeix més »
Aquesta setmana l’escola s’ha omplert d’experiments, robots i moltes ganes d’aprendre! Hem celebrat la Setmana de la Ciència amb activitats que ens han fet pensar, observar i descobrir com veritables científics i científiques. Els infants han après a programar robots, a posar a prova les seves hipòtesis i a comprovar resultats seguint el mètode científic.
SETMANA DE LA CIÈNCIA 2025 Llegeix més »
