Comprovar i corregir la seqüència dels bee-bots 2n

Segona sessió amb la mateixa activitat. Quin canvi!!!! Aquest cop els alumnes han necessitat menys ajuda per resoldre l’activitat i comprovar si el codi donat era útil o calia modificar-lo per arribar d’una casella a una altra prèviament donades.

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut