Fa setmanes que treballem sobre el projecte de la LLUM. Ens està agradant molt conèixer tots els aspectes relacionats amb aquesta forma d’energia. Avui us volem ensenyar com a través del mètode científic, hem investigat algunes de les preguntes que ens havíem plantejat. Hem utilitzat aquesta plantilla. Fixeu-vos a quines conclusions arribem tot experimentant. […]
Mètode científic al projecte de la llum Llegeix més »
Hem posat la primera pedra, en argot del ram de la construcció, del projecte de domotització de l’hort escolar
Projecte de domotització de l’hort – Fase 1: El reg Llegeix més »
A data d’avui, el Diari de Tarragona ha publicat un article sota el títol de “Un hort per aprendre de plantes … i domòtica” on es parla del projecte d’instal·lació de sensors, l’automatització i optimització del sistema de reg i el seu control a distància en una App personalitzada que tot just estem iniciant en col·laboració amb
Un hort per aprendre de plantes … i domòtica Llegeix més »
Enguany es celebren els II Premis “Professor Rius de Reus: Andròmines per a fomentar la tècnica entre la infància” en honor a Ramon Sabatés i Massanell organitzat pel Col·legi d’Enginyers Graduats i Enginyers Tècnics Industrials de Barcelona. Aquest certamen vol estimular la curiositat innata dels alumnes per aprendre. Les aportacions que han fet els alumne de cicle mitjà de l’escola han estat molt variades, ingenioses i creatives.
Andròmines de CM per als II Premis Professor Rius de Reus Llegeix més »
Al llarg de tota la setmana, l’alumnat de l’escola ha fet activitats per reivindicar el Dia Internacional de la Dona- 8M. Des d’un mural ple de mans, lectura de codis QR i Beebots sobre dones STEAM, un banderí explicant quines són les dones de la nostra vida, el conte “Cua de sirena”, el llibre “Contes
Dia Internacional de la Dona Llegeix més »
L’Scratch Challenge és una proposta didàctica modular centrada en el desenvolupament del pensament computacional a l’aula mitjançant l’aprenentatge del llenguatge de programació lliure Scratch. Permet desenvolupar l’ensenyament creant històries interactives, simulacions, jocs i animacions, així com a compartir les creacions online.
Ens preparem per a l’Scratch Challenge CM Llegeix més »
L’alumnat de cicle mitjà ha descobert una de les peces més emblemàtiques de l’arqueologia de Tarragona. La nina d’ivori! És una nina trobada a l’interior d’un sarcòfag d’una nena d’uns 5 – 6 anys, a la Necròpolis Paleocristiana de Tarragona. Els nens i nenes han acompanyat al Juli en les seves aventures a través del
Descobrim la nina d’ivori Llegeix més »
Ja ens estem preparant per a la World Robot Olympiad (WRO) que tindrà a Tarragona una de les subseus d’aquesta competició.
Ens preparem per a la World Robot Olympiad Llegeix més »
Som protagonistes al Butlletí Magnet núm 28 d’aquest mes de gener amb un article titulat “L’escola Saavedra experimenta amb sensors de colors” en el que s’explica que l’alumnat de l’escola ha construït amb el kit de Lego Spike una mà robòtica, que només agafa objectes d’un determinat color, en el marc del projecte magnet sobre la llum que desenvolupa en aliança amb l’ETSE-URV.
Butlletí Magnet #28 Llegeix més »
Un cop acabat l’anterior, els alumnes de tercer inicien la seva aventura a la World Robot Olympiad on una representació d’alumnes participarà a l’edició d’enguany en la categoria Regular WeDo on el tema principal és un incendi forestal.
Els alumnes de quart estan a punt de finalitzar el seu projecte Scratch+MakeyMakey+Impressió3D
Projectes de robòtica 3r i 4t Llegeix més »
