El dimecres 21 de febrer l’alumnat de l’Aula d’Acollida de l’escola Pau Casals, i d’altres alumnes d’altres escoles i instituts, han celebrat el dia de la llengua materna a l’Ateneu de Rubí. En primer lloc, els infants han arribat a l’Ateneu i han penjat els cartells que han elaborat prèviament a l’escola. En aquests cartells […]
CELEBRACIÓ DEL DIA DE LA LLENGUA MATERNA A L’ATENEU DE RUBÍ Llegeix més »
L’alumnat d’I3 ha fet un taller per aprendre a identificar diverses emocions. A través d’un conte, de cançons i de diferents dinàmiques, els nens i les nenes d’I3, guiats per la Júlia Prunés, han expressat algunes emocions (por, ràbia, felicitat, calma, tristesa, amor,…) Gaudiu de les fotos del taller. Aquesta activitat ha rebut el suport
TALLER DE LES EMOCIONS A I3 (PROGRAMA PMOE-PROA+) Llegeix més »
Els nens i les nenes d’I3 han fet gel. Parlant de l’hivern i després de veure imatges de paisatges hivernals plens de neu, amb llacs, rius i cascades congelades, han sorgit les següents preguntes: I nosaltres, podem fer gel? Com? Amb la guia i les preguntes de la mestra han dit que es necessita un
ELS UKELELES I ELS VIOLONCELS FAN GEL I EXPERIMENTEN Llegeix més »
Els nois i les noies de quart han gaudit d’uns dies fantàstics de colònies a la zona del Montseny. Han estat al Castell de Fluvià, a Santa Maria de Palautordera. Han pogut conviure en un entorn natural meravellós i realitzar esports i activitats d’aventures com tirolines, salt extrem i tir amb arc. Han fet activitats
COLÒNIES DE 4t (PROGRAMA PMOE- PROA+) Llegeix més »
L’alumnat de 3r observa l’artista Lalese Stamps i el seu projecte de cent tasses diferents. Després de descobrir els materials que la componen i les diferents textures de cada tassa, busquen maneres d’elaborar-ne una amb materials que tenen a l’abast. Seguidament, els i les alumnes van al taller i se’ls hi dona llapis, goma i
L’ALUMNAT DE 3r ELABORA UNA TASSA PER QUAN ARRIBA EL FRED Llegeix més »
El Gerard, alumne de 2nB, ha fet un concert de viola per a tot l’alumnat dels grups de 2n de primària. Les companyes i els companys del Gerard han pogut gaudir de la interpretació de diverses peces musicals tocades amb la viola. Per a molts dels infants, era la primera vegada que escoltaven el so
CONCERT DE VIOLA ALS GRUPS DE 2N Llegeix més »
L’alumnat de 2n treballa els cercles concèntrics, és a dir, aquells cercles que comparteixen el mateix centre. També, repassa els diferents colors del cercle cromàtic i la tècnica de retallar amb tisores. Ho fa a partir d’un mural de cercles de colors que creen per petits grups de sis alumnes. A cada grup de treball
L’ALUMNAT DE 2n FA UN MURAL AMB CERCLES CONCÈNTRICS Llegeix més »
L’alumnat de 1r ha anat de sortida a Catalunya en Miniatura i ha realitzat un circuit d’aventura enmig de la natura. Després d’esmorzar a les taules de pícnic del recinte, l’alumnat ha iniciat el camí cap al circuit. Aquesta aventura inoblidable ha consistit en superar un circuit amb proves d’equilibri fins a arribar a llençar-se
L’ALUMNAT DE 1R FA UN CIRCUIT D’AVENTURA A CATALUNYA EN MINIATURA Llegeix més »
L’alumnat de 1r recorda la història de l’elefant Elmer, escoltant la lectura del conte per part de les seves mestres. Seguidament, se’ls agrupa en grups de quatre alumnes i se’ls hi dona el dibuix de l’elefant Elmer imprès en gran. Després, agafen ceres i pinten l’elefant de colors, com al conte, retallen la figura i
L’ALUMNAT DE 1r ELABORA UN PANELL SENSORIAL DE L’ELMER Llegeix més »
Els infants d’I3 han obert les portes de les seves aules a les famílies i han compartit amb elles una gran experiència experimentant amb gelatina de color vermell i groc. Les famílies que han participat d’aquesta activitat estaven esperant entusiasmades al rebedor de l’escola fins que els seus fills i filles han anat a buscar-les.
ELS VIOLONCELS I ELS UKELELES EXPERIMENTEN AMB GELATINA Llegeix més »
