Una de les últimes sessions de Filosofia que hem fet ha consistit en experimentar amb fruites i verdures per tal de crear quadres. Tot va sorgir d’unes propostes filosòfiques ,en les quals ,vam plantejar com podrien pintar amb diferents materials. Després d’una llarga conversa, vam decidir quines fruites i verdures eren adequades per a l’estampació […]
2n B- CREEM, PINTEM, REFLEXIONEM Llegeix més »
Els nens i nenes de 2nB estem molt engrescats amb el capítol VI del conte de filosofia. Es celebra la boda de l’all i la ceba, i els convidats són un bon grapat de verdures i fruites. Nosaltres els hem modelat amb plastilina i ens han quedat com per anar de boda, fantàstics! Fotos: 2n
El dilluns 22 de maig al matí han vingut del Canal 33 a fer una filmació pel programa “Amb Filosofia”. Aquest programa s’emet els dimecres a les 22h i és conduït pel periodista Emili Manzano i pel filòsof Xavier Antich. Ha estat molt emocionant: dues càmeres, dos tècnics de so, el productor del programa,… Han
SORTIREM A LA TELEVISIÓ AMB EL NOSTRE PROJECTE DE FILOSOFIA 3-18 Llegeix més »
El dia 8 de maig van fer una trobada de les Filoscoles d’arreu de Catalunya. En aquest cas els grups eren els de cicle superior i ESO. Va ser un dia força profitós ja que vam fer una posada en comú del treball que fem, dia rera dia, a cada escola. A partir d’aquí vàrem
Segona trobada anual de les Filoscoles de Catalunya Llegeix més »
En una de les sessions de Filosofia 3/18 hem escoltat aquesta peça musical de Rossini, que consisteix en dos cantants que estan imitant dos gats parlant i discutint. Primer ho hem escoltat sense imatge i hem deixat volar la imaginació de l’alumnat sobre qui podia estar cantant. Posteriorment hem passat les imatges de la peça
DUETTO DI DUE GATTI (ROSSINI) Llegeix més »
A l’última sessió de filosofia, una nena de manera espontània va fer una pregunta que va donar peu a un debat molt interessant relacionat amb els tipus de famílies que poden haver-hi. Aquest tema, és molt habitual que sorgeixi en les sessions de filosofia 3/18 donat que sovint els nens i les nenes tenen situacions
A FILOSOFIA 3/18 DEBATEM SOBRE ELS TIPUS DE FAMÍLIA QUE TROBEM AVUI DIA Llegeix més »
Quan arriba la Filo a la classe amb una proposta sempre vol ajudar-nos a tenir un pensament crític desenvolupant les habilitats de pensament. En aquesta sessió la Filo vol que descobrim què hi ha dins la caixa sense mirar. No és fàcil!! Perquè no sabem què hi ha dins. Només tocant, analitzem la textura, la
FILOSOFIA A LA CLASSE DEL REI LLEÓ Llegeix més »
L’Elisabet va venir a l’escola a ensenyar-nos una manera de trobar la nostra casa de la tranquil·litat. Vam fer una sessió de ioga al gimnàs. Vam fer alguns exercicis que tenien uns noms molt divertits i ens van fer riure: gos, lleó, papallona,… A partir d’aquest dia practiquem de trobar la tranquil·litat dins nostre. Uns
IOGA AMB LA CLASSE DEL REI LLEÓ Llegeix més »
El llibre a traves del qual treballem a 4t. el projecte Filosofia 3/18 es diu “Kio i Gus”. Com una de les protagonistes, la Gus, és una nena sense el sentit de la vista, van animar als alumnes a entendre-la més. Van proposar la pràctica d’un aprenentatge d’una actitud fonamental com és el posar-se en
COM DEU SER AIXÒ DE NO VEURE-HI !! FILOSOFIA 3/18 A 4t. Llegeix més »
A cicle inicial les sessions Filosofia 3/18 tenen dos grans objectius. Per una banda tot allò que té a veure amb les habilitats de pensament, bàsicament despertar l’esperit crític de l’alumnat i millorar la seva capacitat de judici. I, per altra banda, millorar l’expressió oral en llengua catalana. La manera de fer-ho és proporcionant vocabulari
EL PROJECTE DE FILOSOFIA 3/18 A CICLE INICIAL Llegeix més »
