Quan arriba la Filo a la classe amb una proposta sempre vol ajudar-nos a tenir un pensament crític desenvolupant les habilitats de pensament.
En aquesta sessió la Filo vol que descobrim què hi ha dins la caixa sense mirar. No és fàcil!! Perquè no sabem què hi ha dins.
Només tocant, analitzem la textura, la temperatura, la mida,… i arribem a la conclusió que hi ha característiques dels objectes que podem saber només tocant i d’altres que no.
Aquest curs ja no ens calen tenir les normes presents perquè ja som grans, així que hem fet la catifa del compromís. A començament de curs cada alumne va estampar la seva mà a la catifa comprometent-se a complir-les.
Comencem la sessió de filosofia recordant les normes. Tots i totes ens posem al voltant de la catifa i cadascú diu alguna. Quan ja les hem dit totes agafem una bombeta i per tancar el cercle encenem la garlanda. Oohh!!
Recollim la garlanda de llums i comencem amb l’activitat. Utilitzem unes paraules màgiques: jo crec, a mi em sembla, no estic d’acord,… per expressar les nostres idees i opinions.
Acabem l’activitat fent una valoració de la sessió: “com m’he sentit?” o “quant he participat?” o “m’ha agradat l’activitat?” o “he respectat les normes?,….
Fotos: Filosofia 3-18
