Els infants d’Ed.Infantil visitem periòdicament la biblioteca de l’escola i gaudim de grans moments. Normalment comencem la sessió sentint l’explicació d’un conte per part de la mestra. L’audició de contes és un gran aliment per a la concentració, la memòria i la paciència. Requereix una escolta activa i promou la identificació emocional amb els personatges. […]
Des del primer dia, família i escola anem de la mà en la tasca d’educar als infants. El diàleg i la col·laboració ha de ser permanent i imprescindible i cal que funcionem com un equip. La reunió d’inici de curs és la primera oportunitat que tenim per reunir-nos amb les famílies del nostre alumnat
LA REUNIÓ D’INICI DE CURS: “Cal tota la tribu per educar un infant”. Llegeix més »
Al tornar de les vacances els nens i nenes d’I4 vam fer una dinàmica ben divertida. Després de fer la conversa on cadascú va explicar allò que va fer a l’estiu, en tornar del pati i entrar a l’aula, els infants van trobar diversos cartells amb imatges de les activitats que havien fet. De manera
ACTIVITATS DURANT L’ESTIU A I4 Llegeix més »
Bon dia famílies, Comença un nou curs i és molt important que, des del primer moment, família i escola caminem junts! Les reunions d’inici de curs són la primera oportunitat que tenim per reunir-nos amb totes les famílies de l’alumnat amb qui treballarem durant tot el curs. En aquestes reunions comptarem amb la presentació inicial de l’equip docent,
Reunions Inici de Curs Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest curs hem estat elaborant l’Estratègia Digital del Centre, d’acord amb la normativa actual dins del Pla d’Educació Digital de Catalunya. Finalment, aquesta EDC ha estat aprovada en sessió de Claustre i Consell Escolar, és per això que avui la publiquem a la pàgina web del centre per tal de que qualsevol membre
Estratègia Digital de Centre Llegeix més »
Però… Per on podíem començar? Era la primera vegada que afrontàvem un repte com aquest! Després de valorar diferents opcions, vam decidir que començaríem per la lletra. Cadascú de nosaltres diria una paraula que ens agradaria que sortís a la nostra cançó i, després d’això, intentaríem unir aquestes paraules per fer frases amb significat que
ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DEL PIANO VAN DECIDIR QUE VOLIEN FER UNA CANÇÓ! Llegeix més »
L’alumnat d’I5 ha dut a terme una activitat per apropar una de les eines tecnològiques que utilitzem a l’escola: l’Ipad. Per aquesta activitat, cadascú es va fer un “selfie” i després va editar la seva imatge com si d’un maquillatge es tractés. Podien escollir la mida dels pinzells, la opacitat, els colors i diferents tonalitats.
Maquillatge virtual Llegeix més »
El passat dimarts 6 de juny, alguns alumnes de l’institut Mestres ens van visitar per explicar-nos una obra de teatre. Coneixien els noms de les classes d’Infantil i van personalitzar-nos unes obres de teatre molt especials. Una obra va ser pels xilòfons i les maraques, un altre per les trompetes i les flautes d’èmbol i
L’alumnat del Institut Mestres ens prepara una obra de teatre Llegeix més »
5 de Juny, dia Mundial del Medi Ambient. A l’escola ens aturem a observar, a reflexionar, a adonar-nos, a sentir-nos orgullosos de tot el que col·laborem, a no perdre l’empenta, a no baixar la guàrdia… Ens cal un dia mundial?, creiem que ens calen moments de reflexió, ens fan falta estones de ser conscients,
CELEBREM EL DIA DEL MEDI AMBIENT Llegeix més »
Aquesta setmana hem obert l’escola a les famílies per ensenyar les diferents activitats que realitzem amb els infants a les nostres aules. Les famílies d’ed.Infantil han pogut venir el dimecres i el dijous a la tarda a gaudir i entendre una mica el funcionament dels AMBIENTS D’APRENENTATGE. En els ambients els infants gaudeixen durant dues tardes
