PADRINS DE LECTURA

Judit Verdaguer28/01/23  

El trimestre passat vam tornar a iniciar els PADRINS DE LECTURA. Els nens i nenes de 1r i de 5è compartim una estona de lectura cada quinze dies.

En aquestes estones s’acaba creant una bonica relació entre infants de diferents edats, compartim moments i vivències que ben segur van més enllà de l’aprenentatge de la lectura. Una complicitat molt especial entre grans i petits que permet treballar diferents estratègies lectores i fomentar els valors de la responsabilitat, la convivència, l’autonomia i l’autoestima.

PREPAREM UNA EXPOSICIÓ ORAL EN GRUPS COOPERATIUS

Laura Bonet01/07/22  

Per tancar el projecte de les plantes hem fet un recull de la informació que hem anat recollint i descobrint.

Per fer-ho ens hem organitzat en quatre grups:

  • COM SÓN ELS ARBRES ?
  • LA GERMINACIÓ I LES LLAVORS
  • LA POLINITZACIÓ
  • ELS ARBRES DEL NOSTRE ENTORN

Cada grup s’ha encarregat de recollir i resumir les idees principals i buscar imatges que mostrin els diferents continguts. Posteriorment hem organitzat les frases i les imatges en una cartolina i finalment ens hem preparat una petita exposició oral per explicar als companys i companyes.

Entre tots i totes hem après moltes coses sobre les plantes i hem fet un bon treball en equip!

EXPOSICIONS ORALS

admin26/06/22  

 

Durant el 2n i 3r trimestres tots els alumnes d’EI3 i EI4 han fet la seva exposició oral. Els d’EI3 ens han explicat  vivències pròpies a través de fotos que han enganixat en una cartolina i els d’EI4 el seu conte preferit.

Moltes gràcies, mares i pares, pel vostre esforç i suport a l’hora de preparar les activitats d’expressió oral dels vostres fills i filles!

Les exposicions orals ens permeten per una banda fomentar i reforçar l’expressió oral, i per una altra banda, guanyar confiança i seguretat a l’hora d’expressar-nos davant un públic. També ens ofereixen la possibilitat de  treballar els hàbits que cal tenir presents quan escoltem a algú que ens està explicant coses (mirar als ulls de qui ens parla, seure bé, escoltar amb atenció, aixecar la mà si volem fer una pregunta….)

Mireu que bé  ho han fet!!

 

 

ACTIVITATS EXPRESSIÓ ORAL

admin21/06/22  

Durant el 2n i 3r trimestres tots els alumnes d’EI3 i EI4 han fet la seva exposició oral. Els d’EI3 ens han explicat les fotos de la seva cartolina i els d’EI4 el seu conte preferit, que havien preparat també prèviament a casa.

Moltes gràcies, mares i pares, pel vostre esforç i suport a l’hora de preparar les activitats d’expressió oral dels vostres fills i filles!

Amb aquest tipus d’activitats aconseguim que poc a poc els infants vagin guanyant confiança i seguretat a l’hora de parlar davant dels companys i, alhora, vagin perdent la timidesa i la por a fer-ho. A més, són activitats que ens ajuden a treballar els hàbits que cal tenir presents quan escoltem a algú que ens està explicant coses (mirar als ulls de qui ens parla, seure bé, escoltar amb atenció, aixecar la mà si volem fer una pregunta…)

Des d’aquí felicitem a tots els FROZEN per la feina fet i us convidem a compartir amb ells/es les fotos següents…

LES PRÀXIES BUCOFONATÒRIES

admin14/06/22  

A l’escola al llarg del curs hem practicat les pràxies bucofonatòries, la finalitat de les quals és aconseguir una millor mobilitat dels òrgans bucofacials per tal d’aconseguir millorar la competència comunicativa dels infants. A més les pràxies bucofonatòries ens ajuden a conèixer millor el nostre aparell bucofonador i a aprendre a dominar-lo, per així poder iniciar-nos amb seguretat amb el treball d’articulació dels fonemes.

Fent aquests exercicis ajudem als infants a potenciar l’agilitat, la mobilitat, la pressió i el tancament labial. Alhora també els va bé per adquirir control, tonicitat i força lingual, labial, bucal i respiratòria, i també per facilitar l’ajust fonètic dels sons del català.

Aquí podeu veure algunes fots d’aquest tipus d’exercicis.

ACTIVITAT D’EXPRESSIÓ ORAL

admin14/06/22  

Durant el 2n i 3r trimestres tots els alumnes d’EI3 i EI4 han fet la seva exposició oral. Els d’EI3 ens han explicat les fotos de la seva cartolina i els d’EI4 el seu conte preferit, que havien preparat també prèviament a casa.

Moltes gràcies, mares i pares, pel vostre esforç i suport a l’hora de preparar les activitats d’expressió oral dels vostres fills i filles!

Amb aquest tipus d’activitats aconseguim que poc a poc els infants vagin guanyant confiança i seguretat a l’hora de parlar davant dels companys i, alhora, vagin perdent la timidesa i la por a fer-ho. A més, són activitats que ens ajuden a treballar els hàbits que cal tenir presents quan escoltem a algú que ens està explicant coses (mirar als ulls de qui ens parla, seure bé, escoltar amb atenció, aixecar la mà si volem fer una pregunta…)

Des d’aquí felicitem a tots els Mics per la feina fet i us convidem a compartir amb ells les fotos següents…