Aquest curs hem treballat les rutines en llengua anglesa i, en aquest últim trimestre, l’alumnat ha passat llista en anglès. També hem treballat a partir de cançons diferents rutines com els números, els dies de la setmana… Ens ho hem passat molt bé!
Aquest curs hem treballat les rutines en llengua anglesa i, en aquest últim trimestre, l’alumnat ha passat llista en anglès. També hem treballat a partir de cançons diferents rutines com els números, els dies de la setmana… Ens ho hem passat molt bé!
Aquest trimestre hem treballat els verbs irregulars (Drive / drove…). Per fer-ho primer treballem en grup uns exemples donats i amb l’ajuda del diccionari bilingüe Word Reference” identifiquem el temps passat. Després treballem frases completes que inclouen aquests verbs en passat i els donem significat incloent un dibuix i identificant aquelles parts que ens parlen
DRINK / DRANK…RREGULARS VERBS!!! Llegeix més »
Estem treballant l’expressió oral a partir de diàlegs sobre un tema que hem escollit: “Money”, “Taxis”,… Primer de tot escoltem i llegim el diàleg sencer per copsar la idea general. Tot seguit, i fent ús d’una base d’orientació, anem seguint els passos per tal de fer una bona comprensió i pràctica del diàleg, parant molta
Estem treballant la comprensió oral de textos sobre qui son, que fan o com son determinats personatges. Primer de tot dediquem una estona a llegir tot el text, el títol i les instruccions, i a interpretar les imatges per tenir-ne una primera idea. Després aclarim alguns dubtes sobre expressions i vocabulari i els consultem al
IT’S LISTENING TIME!!! Llegeix més »
Aquest curs hem treballat les rutines en llengua anglesa i, en aquest últim trimestre, l’alumnat ha passat llista en anglès. També hem treballat a partir de cançons diferents rutines com els números, els dies de la setmana… Ens ho hem passat molt bé!
El passat dilluns 24 de febrer l’alumnat d’IA, IB i IC van anar a veure un teatre de titelles en llengua anglesa al gimnàs de l’escola. Van interaccionar a partir dels personatges i de les cançons. Ens va agradar molt i vam aprendre molt.
The Mermaid- Teatre en anglès a IA- IB- IC Llegeix més »
El passat dijous 30 de gener, l’alumnat d’I5, 1r, 2n i 3r van gaudir de l’espectacle en anglès Pinocchio a l’escola. Van poder ballar i cantar les cançons amb els actors. Prèviament, s’havia treballar a l’aula el vocabulari, estructures gramaticals, cançons…
Anglès- Pinocchio Llegeix més »
El passat dijous 30 de gener, l’alumnat de 4t, 5è i 6è van gaudir de l’espectacle en anglès Frankenstein a l’escola. Van poder ballar i cantar les cançons amb els actors. Prèviament, s’havia treballar a l’aula el vocabulari, estructures gramaticals, cançons…
Anglès- Frankenstein Llegeix més »
Treballem la comprensió d’un text escrit que inclou informació sobre una pel·lícula d’animals marins, incloent horaris, valoració, etc. Comencem treballant el text per entendre la idea general, tot llegint el títol i la introducció. D’aquesta manera podem obtenir una primera idea del contingut. Després ens concentrem en el text i identifiquem alguns dubtes sobre expressions
