TAN DIFERENTS SOM DE LES ORQUES?

A partir del nom de la classe, vam iniciar el projecte que va néixer de la curiositat i l’interès dels infants. Per començar, vam visualitzar dos vídeos i vam llegir diferents llibres informatius, que ens van ajudar a fer-nos una primera idea sobre el tema i a despertar noves preguntes.

A mesura que avançàvem, els infants van començar a formular subpreguntes relacionades sobretot amb el cos de les orques i la comparació amb el cos humà: si tenen venes i sang, quanta sang tenen i quanta en tenim nosaltres; per a què serveix el cor; quants ossos tenen i quants en tenim les persones;

Aquestes preguntes, entre d’altres, són el motor del projecte, afavorint l’observació, el pensament crític, el llenguatge i la construcció de nous aprenentatges a partir de la comparació, la investigació i el diàleg compartit.

SEGUIM!

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut