Projecte d’investigació

El divendres 10 de març de 2023 vam presentar el nostre projecte que havíem fet durant molt de temps. Cadascun va triar un ODS (Objectiu de Desenvolupament Sostenible) i quan ja el teníem triat vam buscar un problema relacionat amb l’ODS per arreglar-lo amb un invent. Després vam buscar molta informació per fer el guió on sortia tota la informació. I per acabar vam fer la nostra maqueta explicant el problema. I el 10 de març vam presentar el nostre projecte i l’invent. Quan vam acabar de presentar-les el jurat va escollir a 10 persones. Aquestes persones han de reduir el text i preparar-se per la final. Es classificaran 5 persones i participaran en unes colònies científiques.

Museu de les papallones


Aquest dimarts la classe de la Terra hem anat al Museu de les Ciències Naturals de Granollers ha descobrir més coses de les papallones. Allà ens han deixat uns microscopis binoculars per observar de ben aprop les antenes, els ous, l’espiritrompa, les escates de les ales i els pèls d’aquest insecte tant fascinant! Hem vist que hi ha papallones nocturnes i diürnes, i les diferents espècies que existeixen. També hem après que tots els insectes passen per un procès de transformació anomenat metamorfosis (meta=canvi, morfo=forma). Després ens hem convertit en caçadores de papallones i hem catalogat i classificat les papallones caçades per espècies! Ha sigut molt divertit!

Hem acabat el matí dinant i jugant totes juntes al Parc Torras Villàs fins que ens ha vingut a buscar el conductor de l’autocar per tornar cap a l’escola! 🙂

Projecte Makers a les aules


Els i les cel·lulars hem participat en el projecte Makers durant 5 sessions.

Hem après quines són les causes i conseqüències del plàstic al mar, hem pensat màquines que ens poden ajudar a millorar aquesta situació, hem prototipat un robot, hem explicat mitjançant el programa Makey Makey les parts d’aquest i ho hem ensenyat als nostres companys i companyes.

A continuació podeu veure algunes imatges dels nostres robots i com hem dut a terme tot el procés!

Premi Nanoinventum 2022

L’alumnat de 5è ha obtingut el premi a “l’escola més química” gràcies als prototips de  Nano-Robots que han creat. Les seves maquetes són fruit de la investigació entorn al concepte de nanotecnologia, utilitzada per treballar un objectiu de desenvolupament sostenible (ODS). Moltes felicitats!

Ja tenim les 5 persones guanyadores del projecte d’investigació!

Divendres vam rebre la visita del Dani Jiménez i els companys de Carburos Metálicos per fer de jurat a la final del projecte d’investigació de 6è. Les 10 persones finalistes ens van tornar a explicar el seu projecte amb l’ajuda de les maquetes que han creat. Les 5 persones guanyadores podran assistir al Dani Jiménez Science Camp aquest estiu. Moltes felicitats!!