Un trencaclosques de colors, una escola per a tothom

Aquesta setmana, des de l’equip d’educació infantil, hem treballat l’autisme amb els nostres alumnes amb l’objectiu de fomentar el respecte, la comprensió i la inclusió.

Hem explicat als infants que cada persona és única i que tots i totes tenim maneres diferents de pensar, sentir i comunicar-nos. L’autisme forma part d’aquesta diversitat, i per això és important conèixer-lo i entendre’l.

Per apropar aquesta realitat als infants, hem explicat el conte “La Bet i el TEA”, que ens mostra el dia a dia d’una nena amb autisme d’una manera propera i entenedora. També hem pogut veure aquest conte en format de vídeo, un fet que ha ajudat a reforçar la comprensió i a generar conversa a l’aula.

Com a activitat conjunta, hem creat un arbre molt especial. Les seves fulles són peces de trencaclosques de diferents colors, ja que aquest símbol sovint s’utilitza per representar la diversitat i la singularitat de cada persona amb autisme. Cada peça és diferent, però totes juntes formen un arbre bonic i complet, igual que passa a la nostra comunitat educativa.

Amb aquest treball, volem transmetre als nostres alumnes valors com l’empatia, el respecte i la importància d’incloure tothom.

“Cada peça compta: construint inclusió”

Gràcies per acompanyar-nos en aquest camí educatiu!

TUTORIES ENTRE IGUALS (3r i 5è)

Hola famílies,

Al llarg del curs cadascun dels infants de 5è ha tutoritzat a un infant de 3r. Ha estat una experiència molt enriquidora per a ells i elles, perquè s’han pogut conèixer i ajudar-se quan ho han necessitat. La darrera sessió vàrem tenir diferents propostes lúdiques que havien de resoldre de manera cooperativa. Aquí teniu un recull d’imatges.

2 D’ABRIL DIA MUNDIAL DE LA CONSCIENCIACIÓ SOBRE L’AUTISME

Avui 2 d’abril hem volgut donar èmfasi a una jornada instaurada per l’Organització de les Nacions Unides (ONU) des de l’any 2008.
Aquesta, és una oportunitat per sensibilitzar la comunitat amb la importància de fomentar la inclusió social de les persones afectades per trastorns de l’espectre… Llegeix més»

DIVERSITAT (portar ulleres)

De vegades, quan anem a fer-nos la revisió médica, el metge ens diu que cal que ens posem ulleres.

Les ulleres ajudaran als nostres ulls a poder-hi veure millor i potser no caldrà que les portem sempre.

A l’escola alguns companys/es han de portar ulleres, i ens hem volgut posar a la seva pell.

Les nostres ulleres són especials per a concentrar-nos.

No porten vidre, però ens fan ser conscients a l’hora de treballar la lectura que hem d’estar atents a les lletres i no ens podem distreure amb d’altres coses.

La veritat és que ha estat divertit i diferent treballar així.

Mireu que guapos i concentrats que estem!!:


Cliqueu sobre la imatge per veure les fotos