Taller d’experiments. Apaguem espelmes amb CO2

Aquest experiment ha sigut genial!!!

Hem apagat espelmes amb gas (CO2) que hem obtingut de mesclar vinagre i bicarbonat. El gas l’hem recollit amb un globus. Després l’hem depositat poc a poc a un got. Amb aquest gas invisible de dins el vas, l’hem apropat a les espelmes enceses i hem pogut observar que s’apaguen. Aquest fenomen es degut a què el CO2 és més dens que els altres gasos de l’atmosfera i els desplaça, apagant així, el foc de les espelmes.

Taller d’experiments. L’aire ens fa pressió.

El procediment d’aquest experiment ha consistit en emplenar una petita ampolla de vidre amb aigua i col·locar una gassa enganxada a la boca d’aquesta amb una goma elàstica. Després s’ha de girar l’ampolla a l’inrevés.

Hem pogut observar que l’aire fa pressió, per aquest motiu l’aigua no es filtra per la gassa. Fins i tot amb uns escuradents foradant la gassa no cau ni gota. Màgic no?

Us deixem algunes fotos.

Taller d’experiments. El ferro dels cereals.

Al nostre taller d’experimentació hem extret el ferro dels cereals.
Després de picar els cereals amb un morter els hem barrejat amb una mica d’aigua.
A la punta d’un llapis hem enganxat un imant protegit amb una bossa de plàstic de color blanc. Amb la part de l’imant hem barrejat els cereals amb l’aigua durant uns 4 minuts. Amb la zona de l’imant netejada es poden observar els petits encenalls de ferro.

És el mateix ferro que les potes de la taula. Increïble !!!.

Taller d’experiments. Hologrames

Hem creat una piràmide de plàstic per poder veure hologrames.
Per fer la piràmide es necessiten 4 figures d’1 cm a la part superior, 6 cm de base i 3,5 cm d’alçada. S’enganxen amb celo entre elles. El plàstic pot ser de plastificar paper o d’una caràtula de CD vella. La piràmide es posa a l’inrevés sobre el mòbil. Amb vídeos dissenyats del Youtube es poden veure hologrames a la perfecció. Els experiments de llum ens fascinen !!!

Taller d’experiments. El microscopi

Les alumnes de cicle mitjà i superior hem experimentat amb el microscopi. Hem observat paper esquinçat, fregall de plats, purpurina, insectes, fulles, etc. El microscopi ens ha proporcionat unes imatges que ens han paregut espectaculars. Ho compartim amb vosaltres.

Inici de curs musical

Començant amb l’activitat musical:

Hem recordat cançons de la Castanyada i hem experimentat amb diferents sons dels instruments virtuals.

         

Fi de curs musical

Aquest curs 2020-2021 ha sigut diferent, però hem tingut la capacitat d’adaptar-nos a les diferents situacions viscudes musicalment: rentat d’instruments, danses amb poc de contacte, cançons amb separació entre l’alumnat, entre altres…

Avui us presentem tot el que hem preparat per celebrar el final del curs, a mode “virtual”:

Esperem que us agradin les danses, cançons i instrumentacions treballades!

A l’alumnat de sisè de primària us desitgem de tot cor que tingueu molt bones experiències a la nova etapa que començareu al setembre!

Per veure-les, cliqueu a la imatge següent:

PROJECTE FER (Futurs Emprenedors Rurals) 2020-21 DELTACLOSQUES

L’alumnat de CM-CS tenim el gust de presentar-vos el producte que hem ideat per al projecte FER (Fututs Emprenedors Rurals), en qual hem estat immersos durant el curs 2020-21.

Esperem que us agradi la nostra idea!

Producte: TRENCACLOSQUES
Empresa: Cooperativa BREAK YOUR CUBE (BUC)