Ambient
Llums, ombres i colors
L’alumnat ens continua sorprenent amb la invenció de personatges i representacions que els porten a expressar, pensar, crear i moure’s per l’espai, tenint en compte els efectes de la llum en els seus moviments. Ciència i poesia que actuen a la vegada en un espai de joc lliure i creatiu.
Llums, ombres i colors Llegeix més »
Llums, ombres i colors
L’alumnat juga amb les seues pròpies ombres, experimenta amb la llum, viu la foscor, es planteja interrogants, desenvolupa la seua identitat i la intencionalitat dels seus actes… Aquesta vegada, els infants ens han sorprès amb la seua creativitat, inventant i representant una obra de teatre.
Llums, ombres i colors Llegeix més »
Moments de joc espontani
Hi ha dies que quan realitzen l’ambient de joc i se’ls pregunta què volen fer, ens demanen poder realitzar puzles i jocs d’encaixos. Aquests materials ajuden als infants a desenvolupar les seues habilitats cognitives, espacials i matemàtiques. Mentre intenten construir el puzle o encaixar les peces, estan millorant la seua habilitat de pensar i percebre
Moments de joc espontani Llegeix més »
Pintura fluorescent, llums i ombres.
En tornar de les vacances del primer trimestre, els infants demanen poder realitzar ambient de llums i ombres, però primer pintar-se la cara amb la pintura fluorescent. Estant tant entusiasmats i motivats que ràpidament acceptem la seua proposta. Uns als altres s’ajuden a maquillar-se i es donen consells. La sessió acaba amb una dansa improvisada
Pintura fluorescent, llums i ombres. Llegeix més »
Moments de joc
Moment d’ambient de joc, on els infants poden escollir lliurement al joc que volen jugar. Avui han escollit un joc de taula on es posa en pràctica l’agudesa visual, la discriminació i la percepció visual. El joc es juga amb una carta on es representa un objecte i amb uns cubs de colors, els quals
Pissarra màgica
Avui els infants han tingut la sorpresa d’un material nou per poder gaudir-lo a l’ambient de llums i ombres. És una pissarra, a la qual se li queda marcada l’empremta de l’objecte que posem a sobre i que després enlluernem amb una llanterna. Fomenta la imaginació i la creativitat, al mateix temps que esdevé un
Mandales de sorra
Els infants d’infantil i cicle inicial, un dia estava realitzant mandales amb sorra. L’alumnat de cicle mitjà i cicle superior, en veure-ho, van explicar a la mestra que, l’any anterior, havien realitzat un taller sobre Senegal i que havia vingut una persona cooperant que havia estat a Senegal a explicar-los la seua experiència i també
Mandales de sorra Llegeix més »
Llums, ombres i colors
Als infants els agrada experimentar amb les taules de llum i els materials que disposen. Els agrada crear mandales i composicions on l’efecte de la llum, combinada amb els colors i la composició, dona un altre efecte que no és visible quan obrim la llum.
Llums, ombres i colors Llegeix més »