Painting like Karla Gerard: Art Folk
Folk art reflects the cultural life of a community… Llegeix més»
Ens agraden els dinosaures
Estem treballant el projecte dels dinosaures on cadascú ha escollit el dinosaure que més li agrada i n’hem fet un Canva amb informació sobre les seues característiques i en acabar l’exposarem a la resta d’infants de l’escola. També hem fet una escultura per tal… Llegeix més»
Quin instrument musical soc?
El passat dijous 18 d’abril vam fer una sessió per repassar els diferents instruments musicals: com són, quin és el seu timbre, a quina família musical pertanyen… A més a més de recordar els instruments musicals que ja coneixíem, vam poder descobrir-ne altres de nous,… Llegeix més»
Taller Hort – Observem i tenim cura de l’hort
17/04/24
Avui hem observat que les botelles que vam posar a les plantes han anat molt bé, ja que els moixons no han pogut menjar-se l’enciam i els cargols tampoc.
També hem observat que a dintre de les botelles hi havia aigua. Què ha passat? Pensem que… Llegeix més»
Great Maths corners
Durant aquest tercer trimestre hem estat realitzant diferents racons de matemàtiques en llengua anglesa amb els més petits i petites de l’escola i s’ho han passat d’allò més bé manipulant, contant, creant, classificant…explorant tot allò que ens ofereixen les matemàtiques d’una manera vivencial i divertida.
S1. Taller de “Dansa per la Inclusió”: “Quatre cantonades de no res”
A l’Escola hem iniciat un nou taller. Es tracta de “Dansa per la inclusió”, un projecte sorgeix de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI), que consisteix a introduir dinàmiques d’acció que afavoreixin el pas de la reflexió a la transformació dels… Llegeix més»
Taller Artístic Musical
El passat dijous dia 11 d’abril ens ho vam passat molt bé al Taller i Ambient Musical.
A Infantil vam inventar un “musicograma” propi, seguint l’estructura musical d’una contradansa de Cherubini. Aquesta cançó té una estructura que vam seguir amb línies a la primera part (anomenada… Llegeix més»
Taller experimentació S12: L’oxidació
Per a aquest experiment, comencem tallant una poma per la meitat sense pelar-la. Utilitzarem només una de les meitats i la dividirem en quatre parts. Preparem quatre plats per a cada bocí de poma:
- Emboliquem ràpidament amb film transparent un dels bocins de poma.
- Col·loquem un altre… Llegeix més»
Compondre amb la música és divertit!
El passat dijous dia 4 d’abril vam fer una sessió molt interessant al Taller i Ambient Musical: vam jugar a compondre la nostra música, amb l’ajuda de jocs musicals.
A primària vam elaborar petites seqüències amb l’ajuda d’un “comecocos” musical on, a més de les decisions… Llegeix més»
Ambient matemàtic
A través de diferents propostes treballem diversos continguts i habilitats matemàtiques. Els xiquets i les xiquetes es mouen per les diferents activitats seguint la seua curiositat i les realitzen segons el seu interès i ritmes d’aprenentatge. Utilitzem material manipulatiu per fer un aprenentatge més vivencial… Llegeix més»
