Castanyada Grans 20-21

Avui és la Castanyada i a l’Escola Catalunya ho celebrem de la millor manera possible.

Pel matí hem fet “El joc de la Castanyada”, si feu click a la imatge podeu jugar a casa si voleu, és molt divertit!

Després del pati hem fet tallers i altres han acabat l’activitat del joc de la castanyada.

A la tarda hem jugat a jocs de taula, hem vist una pel·lícula i hem menjat castanyes.

Ha sigut una Castanyada una mica diferent, però hem intentat gaudir de la festa el millor possible.

Aquí teniu les fotos

 

Aprofitant les forces i les màquines

L’alumnat de 6è ha començat el curs amb un tema ben interessant de Coneixement del medi natural: Les forces i les màquines. Hem après un munt de coses sobre quines forces hi ha, com actuen i com les màquines ens ajuden a estalviar i a aprofitar les forces.

Però no ens hem volgut quedar aquí. Amb tots els aspectes apresos hem seguit investigant a l’àmbit artístic, tant  a l‘àrea de música com a la de plàstica.

En aquest article us presentem tot el que hem creat a l’àrea de música relacionat amb les màquines. Hem treballat l’expressió corporal, la veu i els instruments. Per fer-ho hem hagut de treballar en equip, ens hem fet conscients que treballar de forma cooperativa ens ajuda a millorar les produccions i hem après que la coordinació i la comunicació de tots els membres de l’equip és fonamental per l’èxit del treball de tot el grup.

Cliqueu aquí per veure les màquines artístiques de 6è.

En el proper article us farem cinc cèntims de com hem treballat les forces a l’àrea d’educació visual i plàstica.

Entrevistes en confinament [13] – Adolfo

Emmarcat en el projecte dels Jocs Olímpics de l’Escola Catalunya, i donada la situació de confinament pel Covid-19, realitzem entrevistes a esportistes d’elit per videoconferència.

Avui, per acabar el curs, us deixem l’estona que hem passat amb l’Adolfo, jugador del Futbol Club Barcelona de futbol sala. Recentment, ha estat nombrat segon millor jugador del món, per darrera del seu company d’equip, Ferrao.

Amb aquesta entrevista acabem els Jocs Olímpics confinats. Esperem que us agradi!

#joemquedoacasa. Bones vacances. Setmana del 15 al 19 de juny. 1r, 2n i 3r.

Hola famílies!!!

Hem arribat al final d’aquest curs!!! Us volem agrair tota la feina que heu fet des de casa. Ha estat un curs excepcional on tots i totes ens hem hagut d’adaptar a aquesta situació de la millor manera possible.  Esperem que les activitats que us hem fet arribar hagin servit per aprendre moltes coses. Nosaltres ens ho hem passat molt bé preparant-vos les propostes i veient les vostres creacions. Sou genials!!!

Us fem arribar l’última proposta del curs. Trobareu diferents enllaços per acabar de fer una valoració del que ha estat aquest tercer trimestre i conèixer millor les vostres impressions. Per nosaltres són molt importants!

Mireu bé!!! Teniu un vídeo-sorpresa!!! Esperem que us agradi!!!

Us estimem molt!!!

L’equip de mestres de 1r, 2n i 3r

#joemquedoacasa. Setmana del 8 al 12 de juny. 1r, 2n i 3r.

Hola famílies! Com esteu?

Ja estem a la recta final del curs… Per a això, aquesta setmana us fem dues propostes molt dinàmiques. Us presentem dos enllaços externs.

  • El primer és un genially realitzat per la Melania Sánchez, a la qual li agraïm que ens ho hagi deixat per compartir-lo amb vosaltres.
  • El segon enllaç és una taula d’autoavaluació per classificar les activitats. Us adjuntem un tutorial on us expliquem com fer-ho i com fer-nos la devolució.

MOLT IMPORTANT: Recordeu omplir el formulari!!!

Fins aviat!!!

 

 

#joemquedoacasa. Setmana del 8 al 12 de juny. 4t, 5è i 6è.

Benvolgudes famílies,

Us animem a que seguiu treballant una setmana més amb totes aquestes propostes que us hem preparat. Clica aquí per veure la presentació.

  • Gravarem l’obra de teatre “El millor teatre del món”. Quina emoció!
  • Iniciarem el tancament dels Jocs Olímpics amb les activitats “Breu història dels Jocs Olímpics” i la lletra de la cançó “Les veus de tot el món”
  • Les següents activitats està relacionada amb la feina que ja heu realitzat amb el Google Earth i el de les coordenades geogràfiques, on ha sorgit la pregunta, si a tot arreu és la mateixa hora.
  • Amb l’activitat 27 farem una autoavaluació final.
  • D’anglès farem revisió de tot allò estudiat.
  • I pels que feu religió, la Carme us ha preparat l’activitat “La història dels 3 arbres”.

Molts ànims!

 

 

#joemquedoacasa. Setmana de l’1 al 5 de juny. 1r, 2n i 3r.

Hola famílies, com esteu?

Aquesta setmana la proposta d’activitats gira entorn el RECICLATGE.

Les activitats són d’allò més divertides i entretingudes perquè feu en família, podeu fer i enviar-nos fotografies de les vostres tasques i manualitats.

Us animem a continuar treballant com fins ara! Ho esteu fent genial!

Esperem que us ho passeu molt bé fent les activitats.

 

 

 

#joemquedoacasa. Setmana de l’1 al 5 de juny. 4t, 5è i 6è

Benvolgudes famílies de 4t, 5è i 5è,

Us deixem les activitats d’aquesta semana. Cliqueu aquí i doneu al botó d’engegar el vídeo.

Recordeu que les videoconferències seran el dimarts, 2 de juny de 2020.

Aquesta setmana teniu poques activitats perquè haureu de revisar les vostres tasques i acabar de millorar-les seguint les observacions dels vostres tutors i tutores.

Molts ànims i endavant!

#joemquedoacasa. Setmana del 25 al 29 de maig. 4t, 5è i 6è

Benvolgudes famílies de 4t, 5è i 6è,

Aquesta setmana continuem treballant els Jocs Olímpics i el món del teatre. Mireu, mireu, quines activitats més interessants:

  • Els Pictogrames Olímpics.
  • Assajos del “Millor teatre del món”.
  • Activitat  del país que representeu al Classroom de l’Albert
  • Continuarem treballant amb les coordenades geogràfiques.
  • Activitat “Treballem el personatge”.
  • Description of the character al Classroom de la Carol.
  • I per l’alumnat de religió, haureu de continuar amb l’activitat de la setmana passada.

Cliqueu aquí per veure la presentació i no us oblideu del botó d’engegar.