Experiments a I5
11/04/23Els infants d’I5 han fet un experiment sobre l’electricitat estàtica. Feu clic aquí per veure l’àlbum.
Els infants d’I5 han fet un experiment sobre l’electricitat estàtica. Feu clic aquí per veure l’àlbum.
Durant el mes de març, els infants d’I5, han fet moltes activitats; han anat a la Biblioteca, han fet experiments, manualitats, han decorat les finestres de primavera, han anat a veure l’obra de teatre de pares i mares a La Sala i un espectacle en anglès a l’escola. Aquí us deixem un recull d’àlbum de fotos per tal que pugueu gaudir-les amb els vostres fills i filles. Fent clic a la imatge trobareu els àlbums: “Activitats de març d’I5 A i B”, “Exposició del projecte de les estrelles de març I5B” i “Aniversaris de març I5B”.
Els infants d’I5 experimenten amb les ombres. Fent clic aquí trobareu l’àlbum “Experiments: Les ombres”.
Hem convidat a les famílies d’I5 a participar d’una manera activa a les nostres aules. Ens han proposat diferents activitats; experiments, contacontes, explicació de professions…i els infants han gaudit molt! Les mestres volem agrair molt aquesta participació tan entranyable. Fent clic a la imatge trobareu l’àlbum de fotos d’I5 “Famílies”
El teatre de pares i mares de la nostra escola ha esdevingut, per mèrits propis, un pilar fonamental del centre i un referent a nivell de la ciutat de Rubí.
Aquest curs l’obra triada ha estat “Pocahontas”, una obra amb un missatge de respecte a les diferents cultures i a la cura i protecció de la Terra i els seus recursos naturals. L’escola ha treballat l’obra amb els infants dins del Projecte Junts i juntes que, aquest curs, tenia com a temàtica els pobles indígenes d’Amèrica.
Volem donar les gràcies a totes les persones que formen part de la nostra comunitat educativa i fan possible que cada any els nostres infants, i també els adults, puguem gaudir de la professionalitat, l’art i la dedicació que ens ofereixen en un espectacle ple d’emocions i de missatges educatius implícits.
En els espais d’aprenentatge, l’alumnat és el protagonista i constructor dels seus propis aprenentatges. El paper del mestre/a és secundari i es basa fonamentalment en organitzar i afavorir aquest aprenentatge. El treball mitjançant els espais d’aprenentatge consisteix, bàsicament, en una manera diferent d’organitzar l’alumnat, l’espai i els materials per tal de propiciar i construir un lloc d’aprenentatge que sorgeixi espontàniament. Fent clic a la imatge, en l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, podreu veure l’àlbum “Espais a Educació Infantil”.
Us fem arribar uns quants àlbums de fotografies d’activitats realitzades a I5. Esperem que gaudiu molt veient-les i compartint-les amb els vostres fills i filles. Fent clic a la imatge trobareu els àlbums: “Robòtica I5B”, “Fem seriacions I5B”, “Toquem neu I5B”, “Experiment sura o no sura I5B”, “Aniversaris febrer I5B”, “Fem de jardiners i jardineres I5A i B” i “Activitats de febrer I5A”.