Els infants d’I4 han fet un taller sobre Andy Wharhol, una de les figures més representatives del Pop-art, i han pogut familiaritzar-se amb la figura de l’artista i la seva obra. Fent clic a la imatge podeu veure els àlbums d’I4A i B “Taller d’Andy Wharhol”.
Els infants d’I4 i I5, amb el seu barret decorat, han anat a la recerca dels ous de Pasqua que havia amagat Mr. Rabbit. Ha estat molt emocionant!. Podeu veure l’àlbum de fotos “Ous de Pasqua I4 i I5” a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.
Durant aquest trimestre hem pogut gaudir i aprendre amb les propostes que les famílies d’I4 han portat a les classes: contes, experiments, manualitats, oficis, cuina… Moltes gràcies, famílies, ha estat genial! Fent clic a la imatge podreu veure els àlbums d’I4 A i B “Activitats amb famílies”.
Els infants d’I4 fan moltes activitats. Aquí us presentem un recull d’àlbums de fotos d’I4 A i B: “Aniversaris 2n trimestre”, “Pintem amb xocolata” i “Toca-toca: Dissolucions”.
Aquest matí, els nens i nenes d’I4 i I5 han elaborat la mona de Pasqua. L’han guarnit amb un ou de xocolata i plomes. Fan molt de goig, i segur que estan boníssimes!. Feu clic a la imatge i trobareu l’àlbum de fotos “La mona”.
Fent clic a la imatge podreu veure diferents activitats realitzades a I4: “La zebra Camil·la a I4A i B” i “Dolç i salat I4A”.
El teatre de pares i mares de la nostra escola ha esdevingut, per mèrits propis, un pilar fonamental del centre i un referent a nivell de la ciutat de Rubí.
Aquest curs l’obra triada ha estat “Pocahontas”, una obra amb un missatge de respecte a les diferents cultures i a la cura i protecció de la Terra i els seus recursos naturals. L’escola ha treballat l’obra amb els infants dins del Projecte Junts i juntes que, aquest curs, tenia com a temàtica els pobles indígenes d’Amèrica.
Volem donar les gràcies a totes les persones que formen part de la nostra comunitat educativa i fan possible que cada any els nostres infants, i també els adults, puguem gaudir de la professionalitat, l’art i la dedicació que ens ofereixen en un espectacle ple d’emocions i de missatges educatius implícits.
En els espais d’aprenentatge, l’alumnat és el protagonista i constructor dels seus propis aprenentatges. El paper del mestre/a és secundari i es basa fonamentalment en organitzar i afavorir aquest aprenentatge. El treball mitjançant els espais d’aprenentatge consisteix, bàsicament, en una manera diferent d’organitzar l’alumnat, l’espai i els materials per tal de propiciar i construir un lloc d’aprenentatge que sorgeixi espontàniament. Fent clic a la imatge, en l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, podreu veure l’àlbum “Espais a Educació Infantil”.
Els infants de la classe de les girafes treballen el llenguatge amb un bingo d’imatges. Feu clic a la imatge i trobareu l’àlbum “Juguem al bingo i treballem el llenguatge. I4A”
Els infants d’I4A han après moltes coses sobre les girafes i volen compartir-les amb tots vosaltres. Fent clic a la imatge podreu veure l’àlbum “Taller de les girafes I4A”.
