EI4 Projecte del nom de la classe

Els alumnes de EI4 porten ja uns mesos aprenent moltes coses relacionades amb els extraterrestres. Durant tot aquest temps, els infants i les famílies han participat activament portant informació, treballs manuals, contes, fotografies i joguines pel racó que tenim a l’aula i per decorar la classe.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

 

Preparació First Lego League Robogirls BM 6è

Les nenes de la classe de 6è estan totalment immerses en la preparació de la seva competició en la First Lego League.

Hem treballat tots els continguts de la First Lego League amb tot l’alumnat de 6è però seguint la iniciativa de Girls First les nenes seran les responsables de representar la seva classe a competició que es realitzarà el proper dissabte 12 de març de forma telemàtica.

Aquest curs la First Lego League va sobre el món del transport de mercaderies.

La competició com cada any consta de tres parts:

  1. Projecte d’innovació: Els alumnes de 6è han dissenyat una millora pel món del transport de mercaderies que hauran de presentar davant dels jutges.
  2. Disseny del robot: Les nenes de sisè han dissenyat un robot elaborat amb Lego Mindstorms per resoldre les missions que proposa la First Lego League a la taula de joc. Hauran d’explicar com és el seu robot davant dels jutges.
  3. Joc del robot: Les nenes de sisè hauran de programar el robot perquè realitzi el màxim nombre de missions en 2 minuts i mig. El dia de la competició tindran tres oportunitats per intentar aconseguir el màxim de punts possibles.

Molts ànims Robogirls BM!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Experimentem amb avions de paper

Els alumnes de quart estem iniciant un nou projecte a l’àrea de Medi sobre els avions, el vol i les forces. Avui amb avions de paper hem experimentat les forces que ajuden a fer volar els avions. També hem mesurat les trajectòries i hem fet hipòtesis.

Si feu clic en la imatge podreu veure totes les fotos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte 6è “22 dies en 22 peus”

L’alumnat de sisè ha realitzat la cloenda del projecte “22 dies en 22 peus”. Gràcies a aquest projecte hem pogut fer el seguiment de la regata protagonitzada per 13 navegants de la Base Mini de Barcelona. La regata, que es disputa en solitari amb velers de la classe mini o 22 peus, va sortir de Les Sables d’Olonne (Bretanya francesa) el passat 26 de setembre, des d’on va recórrer, durant aproximadament 22 dies, més de 4.000 milles fins a l’illa caribenya de Guadalupe, amb escala a Santa Cruz de La Palma (Canàries).

L’alumnat de sisè ha fet el seguiment del regatista José Linares durant tot el trajecte, hem pogut descobrir com és el seu mini per dintre, com dormen, què mengen, aspectes relacionats amb la meteorologia, la densitat de l’aigua, aspectes geogràfics i fins i tot d’història.

Ha sigut tot un viatge on hem pogut aprendre d’una manera ben original. Segur que mai oblidaran aquesta experiència!

A la cloenda que hem celebrat, hem pogut connectar amb el José Linares a través d’una videoconferència on ens ha explicat un munt d’anècdotes del seu viatge i ens han atorgat un diploma per tota la nostra tasca. Estem molt contents i contentes!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Fem bossetes aromàtiques!!

Els i les alumnes de 1r hem estat fent un projecte sobre les plantes, i resulta que hem pogut recollir unes plantes aromàtiques del jardí de l’escola!

Hem ajuntat aquestes plantes en bossetes per poder donar olor a algun lloc de casa!

Hem gaudit molt preparant les bossetes aromàtiques i recollint les plantes!

Si cliqueu a la imatge podreu veure un recull de fotos d’aquest dia!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Els grans ens resolen dubtes! 1r

Els nens i nenes de 5è han vingut a la classe de 1r a explicar-nos perquè es fan malbé les fruites i les hortalisses a mesura que passa el temps.

Com som la classe de les carbasses, i alguna carbassa es va fer malbé, i no sabíem perquè, els nens i nenes de 5è ens van resoldre el dubte.

Vam aprendre molt i ens ho vam passar molt bé!

Si cliqueu a la imatge us portarà a un recull de fotos d’aquell dia!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte 6è Medi Natural

A la classe de sisè ens hem convertit en metges especialistes. Tenim digestòlogues, pneumòlegs, neuròlogues, uròlegs, traumatòlogues, cardiòlegs i ginecòlogues.

Cada especialitat mèdica és representada per un equip de treball que ha de donar resposta a una simptomatologia d’uns pacients molt especials per tal de poder-los curar. Els joves i les joves metges de sisè hauran de cercar informació sobre la seva especialitat mèdica, organitzar-la en una presentació digital i exposar-la a la resta de companys i companyes.

Ho estan fent molt bé i estan gaudint i aprenent molt!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte sobre la llum a 5è

Recentment hem començat un nou projecte a partir de la observació i d’una pregunta dels alumnes de la nostra classe: Per què es veuen ones elèctriques al tub fluorescent de la classe? Per què al cap d’una estona ja ha desaparegut? A partir d’aquesta pregunta van sorgir d’altres. Vam voler saber per què s’encén la llum? Què fa que s’encengui? Doncs, vam fer un experiment a classe per trobar respostes a les nostres preguntes. Vam fer grups i vam muntar un circuit elèctric amb interruptor.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

PROJECTE PETITS CONTES 4t, 5è i 6è

Com cada any participem en el projecte de Petits Contes organitzat per l’Ajuntament del Prat de Llorebgat.

Aquesta vegada, l’alumnat ha de crear una història basada en el valor del RESPECTE per després acabar donant-li vida amb alguna eina digital.

Per engegar aquest projecte hem rebut l’assessorament de la Loreto i el Sergi que ens han fet un taller d’escriptura creativa. A continuació, us deixem unes fotografies per a que ho pugueu veure.

L’alumnat ha gaudit molt d’aquesta activitat ja que han pogut descobrir diferents recursos d’escriptura per deixar volar la imaginació.

A partir d’aquí, ja queden oberts els nostres laboratoris d’escriptura on tindrem l’oportunitat de crear històries fascinants.

Més endevant, us anirem ensenyant tot el procés i el resultat final. Així que… continuarà!

Clicant a la següent imatge podreu veure les fotos de 4t

Clicant a la següent imatge podreu veure les fotos de 5è

Clicant a la següent imatge podreu veure les fotos de 6è

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte Cargo and Connect 3r

Els alumnes de tercer, han realitzar un projecte relacionat amb la distribució de productes, els diferents mitjans de transport (terrestres, aeris i  marítims), els sectors de producció (primari, secundari i terciari) i els tipus de productes (elaborats i naturals). 

En grups han construït, amb peces Lego, maquetes on apareixen diferents mitjans de transport, han pensat el producte que volien distribuir i han dibuixat plànols, per poder fer la distribució. Una vegada acabades les maquetes, cada grup les ha exposat a la resta de companys. 

Hem après i gaudit realitzant aquest projecte!

A les nenes els hi espera una gran aventura en la participació de la First lego league. Segur que ho faran molt bé!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)