Festa de Carnaval 2020

El divendres 21 de febrer a la tarda vam convidar a les famílies al nostre centre per poder mostrar-lis les coreografies que els alumnes havien preparat per celebrar el Carnaval.

Així vam passar una tarda molt animada plena de disfresses, balls i desfilades.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ens visiten les Dones Sàvies de nou!

L’alumnat de sisè està acabant el seu projecte de Medi Social titulat “El que nosaltres no vam viure però la nostra sang sí”.

Estem encantats perquè el nostre producte final ha estat l’elaboració d’una entrevista amb les Dones Sàvies del Prat per tal que ens expliquessin la seva dura vida durant part la postguerra (només tres van experimentar la guerra) i la llarga dictadura fins el moment actual.

A partir d’aquesta informació estem elaborant un conte que formarà part d’un concurs de contes anomenat “Orígens”, on explicarem totes aquestes vivències que han tingut aquestes senyores. Ens encanta tenir-les a prop i poder comptar amb la seva saviesa vers la vida!

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte Medi 4t: Sectors de producció i població

Els nens i nenes de quart han realitzat diverses maquetes relacionades amb els sectors de producció (primari, secundari i terciari)

Després de les elaboracions tots els grups van poder gaudir de l’exposició d’aquestes. A més a més, els creadors de les maquetes van explicar a quin sector pertanyia la seva producció, en què consistia aquest sector i com es van confeccionar.

Els alumnes de 4t es van sentir d’allò més bé.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Tallers de Carnaval amb famílies

El matí del divendres de Carnaval tots els alumnes de  l’escola van fer tallers de manualitats amb la ajuda d’alguns dels seus familiars.

En acabar els tallers tots els nens i nenes van sortir al pati per mostrar a tots els seus companys i companyes les seves creacions.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

A la classe de 1r tenim un Racó de Natura

Des de que vam decidir saber més de les flors hem creat una racó de natura.

Al racó podem trobar llibres de consulta sobre les plantes, els fruits i les flors. A més podem portar fulles, pinyes i flors que volem compartir amb els companys/es de la classe.

Gràcies aquest racó estem convertint-nos en uns experts! Sabem els noms de diferents flors, decorem el passadís amb les parts de les flors, els animals que viuen a les plantes, el cicle de la planta….Sabies que si comptes els anells d’un tronc saps l’edat de l’arbre?

Continuarà….

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

EXPERIMENTEM AMB LES LLIMONES 5è

Una encarregada del projecte Apilo XII ens ha vingut a explicar un experiment molt interessant amb les llimones. Amb aquest experiment hem pogut comprovar com és possible obtenir energia de forma sostenible.

 

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

La realitat virtual arriba a la classe dels dinosaures

La classe dels dinosaures continua molt engrescada descobrint nous aprenentatges sobre aquests enormes animals. Gràcies al Centre de Recursos del Prat, la realitat virtual ha arribat a la nostra aula, ja que ens han deixat una maleta amb diverses ulleres VR, contes i una tauleta. Hem aprofitat els Grups Interactius (GI) per treballar amb aquest material.

En una de les taules dels GI, els infants s’han col·locat les ulleres de realitat virtual i han pogut transportar-se a l’època dels dinosaures, vivint múltiples aventures envoltats de Triceratops, Pteosaurios, Diplodocus, etc. S’ho han passat pipa i s’han meravellat dels diferents paisatges.

Una altra activitat, ha estat que els infants han estat mirant diversos llibres i contes de dinosaures que ens han aportat les famílies, altres alumnes o que hem recopilat d’altres classes de l’escola. Entre ells, trobàvem un de diferent ja que amb l’ajuda de la tauleta podríem veure com sortien del llibre els diferents dinosaures que en ell s’hi trobaven, fins i tot, han pogut presenciar el naixement d’un Diplodocus.

L’altra proposta consistia en què els infants juguessin amb el seu minimón de dinosaures. Un espai que els encanta, on deixen anar la seva imaginació i inventen aventures extraordinàries.

Per últim, han treballat de valent observant atentament com són les dents del Tiranosaurio Rex i la forma de serra que tenen, per poder mossegar millor les seves presses! Han resseguit amb un retolador la forma de les seves dents i hem pintat el dibuix d’un Tiranosaurio.

Volíem agrair-vos la vostra col·laboració ja que els vostres fills i filles estan gaudint moltíssim. Continuarem aprenent i compartint amb vosaltres tot allò que anem fent!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Enquesta Projecte Innovació Lego League

Aquest curs com ja sabeu un grupet de nenes de 5è i 6è participaran a la Lego League.

Per participar han de presentar un projecte d’innovació. Per fer-ho us volen fer algunes preguntes per poder diagnosticar problemes de la nostra població:

https://forms.gle/TVb3tFiTdZxJ9PYE8

Les nenes us donen les gràcies per la vostra col·laboració!

Making Maths fun with Robotics 6è

Els alumnes de sisè realitzaran aquest curs un projecte mitjançant eTwinnig amb l’escola 1st Primary School of Tirnavos de Grècia. Mitjançant aquest projecte desenvoluparan aprenentatges propis de l’àrea de matemàtiques mitjançant la robòtica educativa.

Per iniciar el projecte estem fent el disseny del logotip que representarà el projecte i hem fet un vídeo de presentació de la nostra escola perquè els companys i companyes grecs ens coneguin.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i logotips.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Activitat AICLE a sisè

Avui l’alumnat de sisè ha fet una exposició curteta en anglès d’art i tecnologia del segle XIX. Aquest producte forma part del seu projecte d’història que han titulat “El que nosaltres no hem viscut però la nostra sang sí”. Estan acabant el segle XX amb el transcurs del franquisme. D’aquí poc rebran la visita d’unes dones molt especials per a ells. Ja us anirem informant!

La part treballada a anglès és el passat del verb “To be” (ésser/estar).Sembla ser que ho tenen força clar! 🙂

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)