Brillem a la FIRST LEGO League i ens classifiquem per a la final d’Espanya

Aquest 8 de març, els alumnes de 6è de l’Escola Bernat Metge han viscut una jornada molt especial participant a la competició de robòtica FIRST LEGO League, dins del repte d’aquesta temporada FIRST LEGO League Challenge UNEARTHED, centrat en el món de l’arqueologia.

Després de mesos de treball, investigació i programació, els dos equips de la classe —Bots Kids BM i Chupi Bots BM— han presentat el resultat del seu projecte davant del jurat.

Durant la competició, els alumnes han demostrat tot el que han après participant en tres moments clau:

🔎 Projecte d’innovació
Els equips han presentat les seves idees per ajudar els arqueòlegs a afrontar alguns dels reptes que troben durant les excavacions, després d’un procés d’investigació en què han entrevistat experts i han analitzat problemes reals.

🤖 Disseny i construcció del robot
Els alumnes han explicat com han dissenyat i construït el seu robot amb peces LEGO i com l’han programat per poder resoldre les diferents missions del repte.

🚀 Joc del robot
Finalment, cada equip ha realitzat les tres tirades oficials sobre el tauler de competició, intentant completar el màxim de missions possibles amb el seu robot.


Projectes dels equips

Bots Kids BM

Multifunctional Archaeology Robot

DISEÑO DEL ROBOT PRIME

Chupi Bots BM

Cúpula protectora

DISEÑO DEL ROBOT MINIBOT


Un premi i un gran repte per davant

La jornada ha culminat amb una gran notícia: l’equip Bots Kids BM ha estat reconegut com a guanyador de la Premio Ingeniera Soy al Ganador en la competició FIRST LEGO League online.

Gràcies a aquest premi, l’equip s’ha classificat per a la gran final d’Espanya, que se celebrarà el proper 11 d’abril a Burgos, on competiran amb els equips guanyadors de les diferents seus del país.

Aquest èxit és el resultat de moltes hores de treball, creativitat, investigació i, sobretot, treball en equip.

Des de l’escola volem felicitar tots els alumnes de 6è per l’esforç, la il·lusió i l’esperit científic que han demostrat durant tot el projecte.

Ara… cap a Burgos! 🚀🤖

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Excursió al Centre de Natura 3r i 4t

El divendres 27, l’alumnat de 3r i 4t va fer una excursió al Centre de Natura. Durant la visita vam poder veure molts animals que, malauradament, no poden viure en llibertat i que ara són cuidats per especialistes.

Els professionals del centre ens van explicar moltes curiositats sobre les diferents espècies, els seus hàbitats i la importància de respectar i protegir el medi natural. A més, en alguns casos vam tenir l’oportunitat d’apropar-nos als animals, tocar-los i ajudar a alimentar-los, sempre sota la supervisió dels cuidadors.

Va ser una experiència molt enriquidora i emotiva que ens va permetre aprendre d’una manera vivencial la importància de tenir cura dels animals i del nostre entorn. Sens dubte, un dia inoblidable!

Fotos 4t

Fotos 3r

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

4a Trobada esportiva de Colpbol escolar

Novament, els alumnes de 6è van participar a la 4a Trobada de Colpbol celebrada al Prat de Llobregat. El Colpbol és un esport mixte que fomenta la cooperació i el treball en equip. Fa que els jugadors confiïn en els seus companys per passar i colpejar la pilota. Desenvolupa habilitats de comunicació i col·laboració de forma natural.

Alguns dels alumnes que van assistir opinaven així:  J.M.  “la trobada em va permetre saber millor el reglament” ,  segons O. el M. la trobada va fer que tingués nous amics d’altres escoles . La resta de la classe comentava que en el Colpbol  vam poder fer molts exercicis i jocs  divertits.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

La Cros escolar 2025

El passat desembre de 2025 la nostra escola va  participar als Jocs esportius escolars participant a la Cros que es celebra al Parc Nou anualment.

Va ser un dia ple d’emocions, nervis i diversió. Els alumnes del Bernat Metge vam guanyar més d’un Trofeu i els van portar a la classe perquè tothom els pogués veure. Des de l’Educació física es treballa per aconseguir la  CCEE del currículum que diu que cal  “Valorar l’entorn com a espai de pràctica d’activitats físiques i d’ocupació del temps de lleure, utilitzant-lo de manera respectuosa i responsable per a participar de la seva conservació i millora”

Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Exposició etapes de la història a cicle mitjà

Per tancar el projecte dedicat a les diferents etapes de la història (Prehistòria, Edat antiga i Edat mitjana), l’alumnat de cicle mitjà va dur a terme una exposició molt especial. En aquesta mostra, les nenes i els nens van presentar diverses maquetes interactives que havien creat al llarg del projecte, utilitzant eines digitals com Scratch i dispositius Makey-Makey.

L’activitat va tenir una gran acollida i va destacar per l’elevada participació tant de l’alumnat com de les famílies, que van poder visitar l’exposició i interactuar amb els diferents treballs exposats. Tothom va gaudir molt d’aquesta experiència, que va posar en valor l’esforç, la creativitat i l’aprenentatge dels infants.

Enhorabona a tot l’alumnat per la gran feina realitzada!

Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Vivim l’anglès a través del teatre i la música

La setmana passada vam gaudir d’una experiència artística i educativa fantàstica de la mà de la companyia de teatre en anglès Jumping Ducks! 🎭✨

Els infants d’educació infantil, cicle inicial i 3r van anar al Centre Cívic Jardins de la Pau per assistir a una sessió de teatre en anglès.
Els grups d’I3, I4 i I5 van veure l’obra “The Ugly Duckling”, mentre que l’alumnat de 1r, 2n i 3r va gaudir de “Pinocchio”. S’ho van passar d’allò més bé: van cantar, ballar i, al mateix temps, van treballar vocabulari en anglès d’una manera molt divertida! 🎤💃🕺

Paral·lelament, l’alumnat de 4t, 5è i 6è va participar en tallers musicals totalment en anglès. Van interpretar cançons que ja havíem treballat a classe i, en només una hora, van crear unes coreografies xulíssimes que ens quedaran com un record molt especial. 💫

Les cançons van ser:

🎵 “Happy” de Pharrell Williams (4t)
🎵 “Flowers” de Miley Cyrus (5è)
🎵 “Dance Monkey” de Tones and I (6è)

Una setmana plena d’art, música, moviment i aprenentatge en anglès que segur que no oblidarem! 💙🇬🇧

Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Un final de trimestre ple de màgia i il·lusió🎁

L’últim dia del primer trimestre a l’escola va estar carregat d’alegria, sorpreses i esperit nadalenc. Tots els nens i nenes van visitar el Pare Noel, que els va rebre amb molta il·lusió i els va fer un regal molt especial.

Els infants d’Educació Infantil i de 1r i 2n de Primària van fer cagar el Tió, gaudint d’un moment ple de riures i emoció. Per la seva banda, l’alumnat de 3r a 6è va participar en l’activitat de l’amic invisible sostenible, regalant objectes que ja tenien a casa per evitar comprar-ne de nous i fomentar així el consum responsable.

A més, l’AFA de l’escola ens va convidar a esmorzar una deliciosa xocolata amb melindros, que va posar el toc dolç i acollidor a una jornada molt especial.

Sens dubte, una manera preciosa de tancar el trimestre i donar la benvinguda a les festes de Nadal! ✨🎅🍫

Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Taller de l’aigua 3r i 4t

Ahir, 13 de gener, l’alumnat de 3r i 4t de Primària va participar en una activitat educativa sobre l’aigua. Durant la sessió, van aprendre el cicle de l’aigua, com arriba fins a les llars, com es tracta després del seu ús i el seu retorn al medi natural.

A través d’experiments pràctics, l’alumnat va poder entendre de manera visual i dinàmica el recorregut de l’aigua del mar fins que torna de nou al mar.

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Robòtica a cicle inicial

Durant el primer trimestre, a l’àrea de robòtica, l’alumnat de primer i segon, ha dut a terme diverses activitats pensades per iniciar-se i aprofundir en el pensament computacional i l’ús responsable de la tecnologia.

S’ha treballat la programació del Tale-Bot, aprenent a donar instruccions correctes per resoldre diferents activitats i reptes, fomentant la lògica, l’orientació espacial i el treball en equip. A més, s’han realitzat cerques guiades al navegador, amb l’objectiu de localitzar la web on es trobaven les activitats de programació, aprenent així a fer una recerca guiada i funcional a Internet.

També s’han dut a terme activitats de programació amb la tauleta, que han permès a l’alumnat experimentar amb diferents aplicacions educatives, i construccions amb materials LEGO, desenvolupant la creativitat, la motricitat fina i la capacitat de resolució de problemes.

Aquestes activitats han afavorit un aprenentatge actiu i motivador, combinant tecnologia, creativitat i treball cooperatiu.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

Els nostres alumnes expliquen el seu projecte relacionat amb les ODS al podcast d’El Prat Ràdio

El passat 5 de novembre, dos alumnes de 6è i dues mestres del nostre centre van visitar El Prat Ràdio per participar en la gravació d’un podcast dedicat als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). L’episodi forma part de l’espai 20.30 FM – Ràdio Agenda Urbana i vol donar visibilitat a iniciatives educatives que promouen la consciència ambiental i l’acció ciutadana.

Durant la gravació, els nostres alumnes van presentar el projecte “El Bernat Metge per un món millor”, iniciat el curs passat després de treballar, a 5è, la unitat “Metges i metgesses”. En aquesta primera fase van analitzar com problemes mediambientals com la contaminació, els microplàstics o l’escalfament global poden afectar directament la salut de les persones.

A partir d’aquest aprenentatge, els nois i noies van dissenyar i programar jocs a Scratch per conscienciar la ciutadania sobre la importància de tenir cura del medi ambient. Tres d’aquests jocs van ser seleccionats per a la final dels mSchools Awards, un reconeixement que confirma la qualitat i el compromís del treball realitzat.

En el podcast, els alumnes expliquen tot aquest procés, comparteixen les seves reflexions i posen en valor la tasca duta a terme com a comunitat educativa. Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre donar veu al seu projecte davant d’un públic més ampli.

👉 Escolta el podcast complet aquí:
https://www.elprat.digital/radio/20-30-fm-radio-agenda-urbana-capitol-2/