Programa XXIX PodBERNIScast

Arribem al final d’un projecte que ens ha acompanyat setmana rere setmana i que ha estat molt més que un simple podcast. Aquest últim episodi del PodBernisCast és especialment emotiu. Ens acomiadem amb una barreja de tristesa i alegria: tristos per tancar aquesta etapa, però molt contents i orgullosos d’haver-la viscut intensament.

Els presentadors d’aquest episodi han estat en Yeray i la Maria, que han guiat el programa amb il·lusió i molta estima. Però aquest cop, tots els nens i nenes de 6è han tingut un paper protagonista: han participat expressant amb paraules sinceres i plenes d’emoció què ha significat per a ells i elles el seu pas pel Bernat Metge.

Una manera bonica de dir fins aviat, de tancar una etapa i d’obrir-ne una de nova, carregats de records que portarem per sempre.

Gràcies per escoltar-nos, seguir-nos i ser part d’aquesta aventura sonora.
Fins sempre, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧💫

Cloenda Educació Viària

Els nens i nenes d’I4, 1r, 3r i 5è, que al llarg del curs hem participat en el curs d’educació viària, vam gaudir fa uns dies d’una sortida molt especial: vam anar al Teatre Modern per assistir a l’espectacle de cloenda!

L’obra, interpretada per agents de policia voluntaris, va ser divertida, emocionant i molt participativa. A través de l’humor i l’acció, ens van ajudar a recordar tot allò que hem après sobre la seguretat viària: com hem de creuar el carrer, com circular en bicicleta o patinet, i la importància de respectar les normes per cuidar-nos i cuidar els altres.

Una manera fantàstica de tancar un projecte que ens ha acompanyat tot el curs i que, a més d’educar, ens ha fet passar molt bones estones.

Moltes gràcies als agents per la seva dedicació i per fer-nos viure aquesta experiència!

Feu clic a la foto per veure-les totes.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Jornada final “L’Escola transforma: energia per a tothom”

El dimarts 4 de juny vam fer la cloenda del grup “Entorn Energia”, una trobada entre diferents escoles per compartir els projectes sobre energia fets durant el curs.

Hi van participar l’Escola del Parc, l’Escola Charles Darwin, l’Escola Bernat Metge i l’Institut Ribera Baixa, que ens va acollir.

Cada centre va presentar el seu projecte, amb activitats com tallers, experiments i idees per fer un bon ús de l’energia.

Un dels moments més destacats va ser el taller de plaques Micro:bit, conduït per l’alumnat de l’Institut Ribera Baixa.

Va ser una jornada molt enriquidora per aprendre junts i continuar treballant per un futur més sostenible.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ja tenim els videoclips de la classe d’anglès!

Aquest trimestre, l’alumnat de 1r i 2n ha estat treballant de valent a la classe d’anglès… i ja podeu veure el resultat!

📹 Els nens i nenes de 1r han après a utilitzar l’estructura CAN / CAN’T, tot seguint el model del vídeo “Yes, I can” (veure vídeo original). Gràcies a aquest treball, ara poden explicar tot allò que saben (i no saben) fer amb molta confiança!

📍 Els de 2n, per la seva banda, han estat treballant les preposicions de lloc, i han creat la seva pròpia versió de la cançó “Where is the…?” (veure cançó original). Ara ja són tots uns experts en orientar-se i descriure posicions en anglès!

🔄 Inicialment, aquestes activitats estaven pensades per fer-se com a projecte #eTwinning amb una altra escola europea. Malauradament, aquest curs no hem trobat un partner per fer l’intercanvi. Tot i això, els vídeos queden com un bonic record i una prova de tot el que han après.

🎉 Moltes felicitats a tots i totes pel vostre esforç i entusiasme!

Clicant a la imatge podreu accedir als vídeos.

Programa XXVIII PodBERNIScast

Holaaa, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧✨
Tornem a ser aquí… i aquest cop amb el penúltim episodi del curs! 🎙️😱
Quina aventura més emocionant ha estat compartir tantes setmanes amb vosaltres! Avui us portem noves notícies, moments per recordar i alguna sorpresa més… 👀🎉

Així que ja ho sabeu: poseu-vos còmodes, afineu les orelles i… som-hi, que comença el PodBernisCast! 🚀📻

Premi al millor projecte de Primària als mSchools awards 2025

Ens sentim molt orgullosos d’haver presentat quatre projectes als mSchools Student Awards 2025, cadascun dels quals és fruit de l’esforç, la creativitat i la implicació de mestres i infants:

  • Residus: Missió Impossible (3r)

  • El descontaminador – Scape Room (5è)

  • Juguem amb les renovables (5è)

  • Els caçadors de microplàstics (5è)

Tots quatre projectes han estat desenvolupats a l’aula amb una mirada crítica i transformadora, combinant tecnologia, aprenentatge competencial i acció per al canvi.

La gran notícia ha estat que…
🎉 El projecte de 3r, Residus: Missió Impossible, ha estat guanyador en la categoria de Primària! 🎉

En aquest projecte, l’alumnat ha creat un mapa interactiu del reciclatge del Prat amb Mobile History Maps. Hi han geolocalitzat punts clau per reciclar (contenidors, deixalleria, biblioteca i entitats d’economia circular) i hi han afegit informació, infografies, vídeos i entrevistes elaborades per ells mateixos.
Un projecte pensat per fomentar el reciclatge i sensibilitzar la ciutadania.

Aquest reconeixement és molt més que un premi: és la constatació que, quan es treballa des de la il·lusió, la col·laboració i la connexió amb el món real, l’aprenentatge adquireix un valor profund i durador.

Agraïm sincerament la implicació de l’alumnat, l’acompanyament del claustre de mestres i el suport constant de les famílies. Tots junts fem possible una escola que educa per transformar.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Experiment de la patata

A l’aula de 4 anys hem fet un experiment d’observació amb patates per descobrir com creixen les arrels i comprendre millor el cicle de la vida de les plantes.

Fa unes setmanes vam posar patates en aigua, i setmana rere setmana hem anat observant i comentant els canvis que es produïen: primer no passava res, però amb el temps han començat a aparèixer brots i arrels!

Aquest tipus d’activitats ens ajuden a despertar la curiositat, fomentar l’observació activa i desenvolupar el pensament científic d’una manera natural i adaptada a l’edat dels infants.

Ara sabem que, amb paciència i una mica d’aigua, també podem veure créixer la vida!

Us compartim algunes imatges del nostre experiment!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Mesurem la nostra alçada a i4

Aquests dies, a la classe d’I4 hem viscut una activitat molt divertida i alhora plena d’aprenentatges: hem mesurat la nostra alçada d’una manera ben original! Ens hem pintat el nas i, un per un, ens hem posat ben drets davant d’un gran paper d’embalar enganxat a la paret. Allà, hem marcat el punt exacte on arribava el nostre nas.

A més de ser una estona molt divertida i engrescadora, aquesta activitat ens ha ajudat a observar les diferències d’alçada entre nosaltres, parlar del nostre cos i començar a entendre conceptes com alt, baix, més que, menys que… Tot a través de l’experiència directa, el joc i la pròpia curiositat.

Hem fet fotos del moment perquè les famílies pugueu veure com ho hem viscut i compartir amb nosaltres aquest petit gran pas del nostre aprenentatge. Ens encanta créixer junts, observar-nos i descobrir el món a través de les vivències del dia a dia!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Programa XXVII PodBERNIScast

Hola, PodBernisamics i PodBernisamigues! 🎧✨

Tornem una setmana més amb el vostre podcast preferit! 🎙️
Aquesta setmana és especial… sabeu per què? És l’última que venim a l’escola a la tarda! 🕒📚
La setmana vinent comencem l’horari intensiu, i això vol dir que l’estiu ja s’acosta! ☀️🌈

Esteu preparats i preparades per escoltar totes les novetats d’aquests dies? Doncs… som-hi, que comença el PodBernisCast! 🎤🚀

Recordatori: Vota als mSchools Awards! Ara amb 4 projectes finalistes! 🎉

Us volem fer arribar un recordatori important i, alhora, compartir amb vosaltres una molt bona notícia:

Ja són quatre els projectes de la nostra escola seleccionats per a la final dels mSchools Awards 2025!

El proper dissabte 7 de juny, alguns alumnes representaran l’escola a la Fira de Barcelona, on presentaran els seus projectes davant del públic i del jurat.

Aquest any, com a novetat, la votació del públic es fa en línia mitjançant un formulari.
📩 Només es pot votar una vegada per correu electrònic (el formulari recull les adreces per evitar repeticions).

🗳️ Us animem a votar i a donar suport als nostres equips!
👉Enllaç

Els nostres projectes finalistes són:

🔹 Residus: missió impossible (3r)
🔹 El descontaminador – Scape room (5è)
🔹 Juguem amb les renovables (5è)
🔹 Nou! Els caçadors de microplàstics (5è)

Moltes gràcies pel vostre suport i per fer possible que els nostres alumnes arribin tan lluny!