Brillem a la FIRST LEGO League i ens classifiquem per a la final d’Espanya

Aquest 8 de març, els alumnes de 6è de l’Escola Bernat Metge han viscut una jornada molt especial participant a la competició de robòtica FIRST LEGO League, dins del repte d’aquesta temporada FIRST LEGO League Challenge UNEARTHED, centrat en el món de l’arqueologia.

Després de mesos de treball, investigació i programació, els dos equips de la classe —Bots Kids BM i Chupi Bots BM— han presentat el resultat del seu projecte davant del jurat.

Durant la competició, els alumnes han demostrat tot el que han après participant en tres moments clau:

🔎 Projecte d’innovació
Els equips han presentat les seves idees per ajudar els arqueòlegs a afrontar alguns dels reptes que troben durant les excavacions, després d’un procés d’investigació en què han entrevistat experts i han analitzat problemes reals.

🤖 Disseny i construcció del robot
Els alumnes han explicat com han dissenyat i construït el seu robot amb peces LEGO i com l’han programat per poder resoldre les diferents missions del repte.

🚀 Joc del robot
Finalment, cada equip ha realitzat les tres tirades oficials sobre el tauler de competició, intentant completar el màxim de missions possibles amb el seu robot.


Projectes dels equips

Bots Kids BM

Multifunctional Archaeology Robot

DISEÑO DEL ROBOT PRIME

Chupi Bots BM

Cúpula protectora

DISEÑO DEL ROBOT MINIBOT


Un premi i un gran repte per davant

La jornada ha culminat amb una gran notícia: l’equip Bots Kids BM ha estat reconegut com a guanyador de la Premio Ingeniera Soy al Ganador en la competició FIRST LEGO League online.

Gràcies a aquest premi, l’equip s’ha classificat per a la gran final d’Espanya, que se celebrarà el proper 11 d’abril a Burgos, on competiran amb els equips guanyadors de les diferents seus del país.

Aquest èxit és el resultat de moltes hores de treball, creativitat, investigació i, sobretot, treball en equip.

Des de l’escola volem felicitar tots els alumnes de 6è per l’esforç, la il·lusió i l’esperit científic que han demostrat durant tot el projecte.

Ara… cap a Burgos! 🚀🤖

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

4a Trobada esportiva de Colpbol escolar

Novament, els alumnes de 6è van participar a la 4a Trobada de Colpbol celebrada al Prat de Llobregat. El Colpbol és un esport mixte que fomenta la cooperació i el treball en equip. Fa que els jugadors confiïn en els seus companys per passar i colpejar la pilota. Desenvolupa habilitats de comunicació i col·laboració de forma natural.

Alguns dels alumnes que van assistir opinaven així:  J.M.  “la trobada em va permetre saber millor el reglament” ,  segons O. el M. la trobada va fer que tingués nous amics d’altres escoles . La resta de la classe comentava que en el Colpbol  vam poder fer molts exercicis i jocs  divertits.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Els nostres alumnes expliquen el seu projecte relacionat amb les ODS al podcast d’El Prat Ràdio

El passat 5 de novembre, dos alumnes de 6è i dues mestres del nostre centre van visitar El Prat Ràdio per participar en la gravació d’un podcast dedicat als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). L’episodi forma part de l’espai 20.30 FM – Ràdio Agenda Urbana i vol donar visibilitat a iniciatives educatives que promouen la consciència ambiental i l’acció ciutadana.

Durant la gravació, els nostres alumnes van presentar el projecte “El Bernat Metge per un món millor”, iniciat el curs passat després de treballar, a 5è, la unitat “Metges i metgesses”. En aquesta primera fase van analitzar com problemes mediambientals com la contaminació, els microplàstics o l’escalfament global poden afectar directament la salut de les persones.

A partir d’aquest aprenentatge, els nois i noies van dissenyar i programar jocs a Scratch per conscienciar la ciutadania sobre la importància de tenir cura del medi ambient. Tres d’aquests jocs van ser seleccionats per a la final dels mSchools Awards, un reconeixement que confirma la qualitat i el compromís del treball realitzat.

En el podcast, els alumnes expliquen tot aquest procés, comparteixen les seves reflexions i posen en valor la tasca duta a terme com a comunitat educativa. Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre donar veu al seu projecte davant d’un públic més ampli.

👉 Escolta el podcast complet aquí:
https://www.elprat.digital/radio/20-30-fm-radio-agenda-urbana-capitol-2/

Activitats aqüàtiques a Sitges Cicle Superior

La sortida d’aquest primer trimestre, ha estat a Sitges. Hem anat allà a fer algunes activitats aquàtiques.

Donat que al llarg d’aquest trimestre hem fet el projecte de la Minitransat, hem volgut posar-nos a la pell d’una navegant.

I tot plegat ha estat fantàstic!

Clicant a la següent imatge, trobareu l’àlbum de fotos i vídeos d’aquest magnífic dia on ens ho vam passar genial!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Comencem amb la First Lego League 6è “Unearthed”

Aquest curs, els alumnes de 6è hem començat a treballar en el Projecte de la First Lego League, un repte internacional que combina ciència, tecnologia i treball en equip. El tema d’aquesta edició és l’arqueologia i porta per títol “Unearthed”.

El projecte té dues parts principals:

🧠 1. Projecte d’innovació
Hem d’identificar un problema real que tinguin els arqueòlegs i dissenyar un prototip tecnològic per ajudar-los en la seva feina.
Per entendre millor la seva tasca, hem tingut l’oportunitat d’entrevistar tres arqueòlegs: Jordi Ramos, Oriol López i Jordi Gibert. Gràcies a les seves explicacions hem descobert quines són les principals dificultats que es troben quan treballen al camp i als laboratoris.
Ara, amb tota aquesta informació, comencem a pensar en el nostre disseny innovador per donar-los un cop de mà!

🤖 2. Joc del robot
Paral·lelament, estem muntant les diferents missions de la taula de joc. Ben aviat començarem a construir el nostre propi robot i a programar-lo amb l’objectiu de superar les missions del repte Unearthed.

Estem molt il·lusionats de participar en aquesta experiència que ens permet aprendre ciència, tecnologia i valors de cooperació tot jugant i creant!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

La petanca, un esport per a totes les edats.

La Federació Catalana de Petanca va estar amb els infants de 4t i 5è per ensenyar-nos a jugar. Vam aprendre jugant durant una sessió d’ Educació Física amb les normes i habilitats pròpies d’aquest esport.

L’esport de la petanca és poc conegut i practicat en els centres educatius. No obstant això, reuneix múltiples possibilitats per enriquir la seva acció curricular i, en particular, l’àmbit de l’Educació Física i Matemàtiques.

Les classes van gaudir molt i repetirem!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

Programa XXIX PodBERNIScast

Arribem al final d’un projecte que ens ha acompanyat setmana rere setmana i que ha estat molt més que un simple podcast. Aquest últim episodi del PodBernisCast és especialment emotiu. Ens acomiadem amb una barreja de tristesa i alegria: tristos per tancar aquesta etapa, però molt contents i orgullosos d’haver-la viscut intensament.

Els presentadors d’aquest episodi han estat en Yeray i la Maria, que han guiat el programa amb il·lusió i molta estima. Però aquest cop, tots els nens i nenes de 6è han tingut un paper protagonista: han participat expressant amb paraules sinceres i plenes d’emoció què ha significat per a ells i elles el seu pas pel Bernat Metge.

Una manera bonica de dir fins aviat, de tancar una etapa i d’obrir-ne una de nova, carregats de records que portarem per sempre.

Gràcies per escoltar-nos, seguir-nos i ser part d’aquesta aventura sonora.
Fins sempre, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧💫

Programa XXVIII PodBERNIScast

Holaaa, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧✨
Tornem a ser aquí… i aquest cop amb el penúltim episodi del curs! 🎙️😱
Quina aventura més emocionant ha estat compartir tantes setmanes amb vosaltres! Avui us portem noves notícies, moments per recordar i alguna sorpresa més… 👀🎉

Així que ja ho sabeu: poseu-vos còmodes, afineu les orelles i… som-hi, que comença el PodBernisCast! 🚀📻

Programa XXVII PodBERNIScast

Hola, PodBernisamics i PodBernisamigues! 🎧✨

Tornem una setmana més amb el vostre podcast preferit! 🎙️
Aquesta setmana és especial… sabeu per què? És l’última que venim a l’escola a la tarda! 🕒📚
La setmana vinent comencem l’horari intensiu, i això vol dir que l’estiu ja s’acosta! ☀️🌈

Esteu preparats i preparades per escoltar totes les novetats d’aquests dies? Doncs… som-hi, que comença el PodBernisCast! 🎤🚀

Recordatori: Vota als mSchools Awards! Ara amb 4 projectes finalistes! 🎉

Us volem fer arribar un recordatori important i, alhora, compartir amb vosaltres una molt bona notícia:

Ja són quatre els projectes de la nostra escola seleccionats per a la final dels mSchools Awards 2025!

El proper dissabte 7 de juny, alguns alumnes representaran l’escola a la Fira de Barcelona, on presentaran els seus projectes davant del públic i del jurat.

Aquest any, com a novetat, la votació del públic es fa en línia mitjançant un formulari.
📩 Només es pot votar una vegada per correu electrònic (el formulari recull les adreces per evitar repeticions).

🗳️ Us animem a votar i a donar suport als nostres equips!
👉Enllaç

Els nostres projectes finalistes són:

🔹 Residus: missió impossible (3r)
🔹 El descontaminador – Scape room (5è)
🔹 Juguem amb les renovables (5è)
🔹 Nou! Els caçadors de microplàstics (5è)

Moltes gràcies pel vostre suport i per fer possible que els nostres alumnes arribin tan lluny!