
L’alumnat de cicle mitjà ha participat en una sortida molt especial dins del Projecte Rius, una iniciativa d’educació ambiental que promou la descoberta, observació i cura dels rius del nostre territori. En aquesta ocasió, l’activitat es va dur a terme al riu Segre, on els nens i nenes es van convertir en petits científics per un dia.
Organitzats en quatre grups de treball, cada equip va centrar-se a observar una característica concreta del riu: la vegetació de ribera, la presència de macroinvertebrats, mamífers i aus, així com l’anàlisi de l’entorn i la qualitat de l’aigua. Aquesta metodologia pràctica i participativa permet entendre millor els ecosistemes fluvials i reflexionar sobre la importància de tenir uns rius sans i vius.
A més, aquest tram del riu Segre fa 8 anys que el tenim apadrinat i, gràcies a les observacions recollides any rere any, hem pogut veure l’evolució que ha fet el riu i detectar els canvis en el seu estat de salut i biodiversitat.
Va ser una jornada d’aprenentatge, cooperació i respecte per la natura, on els infants van gaudir del treball en equip i van despertar la seva curiositat científica.


