A les classes de P4 treballen el nom de l’animal de la classe, la motricitat fina, entre d’altres conceptes matemàtics en diferents ambients d’aula. Per treballar d’aquesta manera, la tutora presenta els ambients i dóna la consigna a seguir en cadascun. Poden canviar sempre i quan hagin acabat en l’ambient on estaven i l’hagin endreçat. […]
Durant el segon trimestre, la classe de 5èC hem treballat diferents estils d’arts primitius. Entre ells, l’art aborigen australià, les línies de Nazca i l’art rupestre. En aquestes imatges queden recollides les nostres expressions artístiques a partir de les diferents tècniques emprades.
Els alumnes de 5è B hem estat treballant el relleu d’Espanya a partir d’unes maquetes i després les hem presentat als nostres companys i companyes.
Treballem el relleu d’Espanya Llegeix més »