GRADUACIÓ P5
Les foques s’han fet grans i s’acomiaden de l’etapa d’infantil per passar a la Primària amb una súper festa de graduació. Aquí teniu un recull de fotos. Fotos i vídeos
Les foques s’han fet grans i s’acomiaden de l’etapa d’infantil per passar a la Primària amb una súper festa de graduació. Aquí teniu un recull de fotos. Fotos i vídeos
S’acaba el curs i el volem acomiadar amb moments dolços i refrescants. Per això, res millor que acompanyar una estona de jocs d’aigua i remullada, amb uns pastissets de galeta fets per cada cadascun i cadascuna de nosaltres. Ens ho hem passat genial i ens han quedat boníssims!! Fotos.
FI DE CURS CICLE INICIAL Llegeix més »
Des de matemàtiques hem visualitzat imatges quotidianes per posar-nos al dia sobre la simetria: l’efecte mirall, la línia imaginària que divideix una figura o dues, quantes línies d’aquestes podem trobar en una figura perquè sigui simètrica… I hem anat utilitzant els termes adequats: eix de simetria, figura o figures simètriques, diagonal… I això ens ha
CASUAL SYMMETRY 6è Llegeix més »
Per finalitzar el projecte compartit de Kandinsky, tot els alumnes del cicle d’educació infantil van gaudir d’una setmana de racons compartits. Van poder fer diferents obres artístiques inspirades en KANDINSKY tot compartint espais, materials, moments i anècdotes amb infants de 3, 4 i 5 anys. Fotos .
KANDINSKY A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Un dels racons que més agrada a les foques, és el racó d’art, sobretot quan fem activitats de pintura. L’art és un llenguatge on els nens i les nenes poden expressar-se i comunicar tota mena de sentiments i emocions. És una manera d’activar la imaginació i la creativitat. Durant el curs han pogut experimentar amb
RACONS D’ART A P5 Llegeix més »
Projecte amb El Graner Durant aquest curs, 1r i 2n hem estat participant en un projecte amb el centre de creació El Graner. La Clàudia, ha estat l’artista resident que ens ha estat guiant durant l’experiment. Ha estat venint cada setmana fent propostes molt diverses i enriquidores. Tot jugant, hem experimentat i hem après més
PROJECTE AMB GRANER (1R I 2N) Llegeix més »