CURS 2023-2024
CONSULTA L’OFERTA DE PLACES PER AL CURS 2024-2025
2 DE MAIG: LLISTES DE BAREM ORDENADES.
ESMORZARS AMB LA CONXI: TALLER D’AUTOCURA
23/03/24Avui hem fet l’últim “Esmorzar amb la Conxi” del trimestre. Un grup de mares s’ha reunit per fer un taller d’autocura liderat per l’Iram, la mare de la Iman Fatima i la Khadija.
A partir del dibuix del seu propi arbre, les mares s’han animat a parlar d’allò que necessiten per a cuidar-se elles mateixes.
Totes han coincidit en la importància de trobar espais personals i en l’autocura diària.
A més a més, la sessió ha permès a les mares conèixer-se millor, fer vincle i descobrir coses comunes.
Ens retrobarem després de Setmana Santa per a continuar teixint lligams.
Podeu veure algunes fotos més clicant la imatge.
POESIA A LA BIBLIOTECA
23/03/24L’alumnat de 5è hem celebrat el Dia Internacional de la Poesia, a la sessió de biblioteca. Hi hem trobat una exposició de llibres nous sobre poesia. Hem triat algun poema i ens l’hem preparat per llegir-lo en veu alta.
Podeu veure més imatges clicant la foto.
LES MONES DE LES NEULES
23/03/24Com és tradició a l’escola, l’últim dia del segon trimestre fem les nostres pròpies mones. Amb: pa de motlle, crema de cacau, melmelada de maduixa, pastilletes de colors i ous de xocolata hem inventat els nostres pastissets. Ens han quedat per llepar-se’n els dits!
Podeu trobar-nos amb les mans a la pasta clicant la foto.
DIA DE LA POESIA
23/03/24Aquesta setmana, a la biblioteca, l’alumnat de 6è, hem celebrat el Dia Internacional de la Poesia, el 21 de març. Hi hem trobat una exposició de llibres nous sobre poesia. Hem triat algun poema i ens l’hem preparat per llegir-lo en veu alta.
Podeu clicar la imatge per veure més fotos.
FEM LA MONA
22/03/24Els Correfoc hem acabat el segon trimestre celebrant el dia de la Mona. Amb un trosset de pa de pessic, melmelada i crema de xocolata hem fet la nostra mona i l’hem decorat amb uns ous i boletes de xocolata. Ens ho hem passat molt bé, però el millor moment ha sigut… menjar-se-la!!!
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
PROPOSTES DE PASQUA
22/03/24Avui us mostrem diferents propostes que hem portat a terme seguint la temàtica de la Pasqua: per reforçar les nostres habilitats manuals vam traçar ous amb pintura del color que vam triar i, en una sessió posterior, vam enganxar les plomes de Pasqua. Per acabar d’assimilar el vocabulari propi d’aquesta festa vam jugar al bingo, per aprofundir en la lectoescriptura havíem d’aparellar nom-imatge, i per augmentar l’agilitat visual i l’atenció buscàvem quin ou corresponia a la imatge.
Mireu quant hem treballat!
I4 GRANJA CAN BORDOI
21/03/24Ahir els nens i nenes d’I4 van poder gaudir d’un dia fantàstic a la Granja Can Bordoi. Només arribar ens van fer una visita guiada per tota la granja on vam poder veure tots els animals que tenen: vaques, porcs, gallines, cavalls, ovelles… Tots els nens van poder tocar-los, donar-los menjar i aprendre un munt de coses sobre ells. Després ens havien preparat un taller on van poder fer boletes de formatge de cabra i ens les vam endur a casa per tastar-les. Va ser un dia en què grans i petits vam poder gaudir d’un entorn únic. Us deixem un recull de fotos perquè ho podeu veure.
Cliqueu per veure totes les fotos.
PATINA AMB RITME
21/03/24El dimarts 19 de març els nens i nenes de 4t, després de molts dies assajant, vam gaudir de la trobada final de l’activitat “Patina amb Ritme” al Parc del Clot. Vam ballar amb altres escoles les cançons que havíem après sobre patins i ens ho vam passar molt bé. A més, algunes famílies ens van venir a veure. Mireu que bé vam ballar!
Cliqueu la imatge per veure les fotos i vídeos.
VISITA DE L’ESCRIPTORA ANNA CABEZA
20/03/24Finalitza el Projecte Interrogatori en 3r grau amb la visita de l’escriptora Anna Cabeza a la nostra escola. Els alumnes de cicle mitjà han sotmès a l’autora a un veritable interrogatori amb preguntes sobre la seva vida, la seva obra i les seves preferències literàries. L’autora ha vingut acompanyada d’un dels seus personatges, l’Ascensió Crostó que va respondre, amb alguna dificultat, sobre la seva afició a les telenovel·les, a la laca i a les armes utilitzades en les seves investigacions. “El misteri de la tifa de gos abandonada” endinsa els infants en una trama que els atrapa i on uns personatges peculiars resolen els misteris.
I3 JUGUEM JUNTS. PROPOSTA: OU DE PASQUA
20/03/24La darrera sessió del Juguem Junts del segon trimestre l’hem volgut dedicar a la creació conjunta d’un ou de Pasqua gegant, que vam construir amb diferent material que teníem a l’aula. Impressionant el resultat, però no tindria sentit sense la vostra participació i implicació. Junts anem més lluny! Moltes gràcies, famílies.
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
DANSA ARA 2024
18/03/24Ha arribat el dia en què les Neules ens reunim al Palau Sant Jordi amb molts altres cursos de 2n de Barcelona per ballar les danses que hem preparat durant el curs. Ens han acompanyat algunes famílies i ens ha impressionat molt com estaven de plenes les graderies. L’esforç que hem fet durant les sessions de música han valgut molt la pena. Hem gaudit molt del matí!
Podeu veure fotos i algun vídeo clicant la imatge.
TALLER D’IMPRESSIÓ
15/03/24Aquesta setmana, als Esmorzars amb la Conxi, les mares de l’escola s’han iniciat en la tècnica Cianotípia, un procediment d’impressió de fotografies que fa un efecte en color cian.
Hem gaudit dibuixant i veient com s’anaven transformant els dibuixos com si es tractés de màgia.
Aquestes obres les hem dedicat als nostres fills i, ens ha agradat tant, que volem continuar fent més experiments.
Cliqueu la foto per veure com ho vam fer.
ENGINYERES A L’ESCOLA
14/03/24Per tal de commemorar el 8 M, ens van visitar unes enginyeres de la Nissan: Sonia Rodríguez – General Mànager del centre tècnic de desenvolupament de vehicles, Yolanda Puertas – Mànager centre internacional de distribució de peces, Rebeca Sánchez – section Manager de recursos humans, Maite Narro – Graduate recursos humans i Juan Trujillo (exalumne de la nostra escola) – Mànager de sistemes d’informació.
Ens van fer una presentació explicant la seva feina d’enginyeres de Nissan, en què consisteix, quines oportunitats tenen fent-la i la necessitat que hi ha de dones en aquest àmbit professional.
Després ens van presentar uns cotxes i ens van demanar que féssim d’enginyers i enginyeres per tal de millorar les característiques d’aquells vehicles i fer propostes de futur.
Per acabar, vàrem baixar al pati. Allà hi vàrem trobar dos cotxes: Nissan Ariya (100% elèctric) i Nissan X-Trail e-Power (híbrid)
Hi vam poder pujar, veure les diferències entre un cotxe elèctric i un híbrid i totes les prestacions que tenen els cotxes actuals.
Hem après molt d’aquesta experiència i, qui sap si alguna de nosaltres serà enginyera en el futur.
I3 JUGUEM JUNTS: FEM UN QUADRE
13/03/24Aquesta vegada hem creat una gran obra d’art: el nostre quadre, que hem dissenyat amb petits retalls, dibuixos i, fins i tot, pintant amb pintura.
Podeu veure les fotos clicant la imatge.
I3 JUGUEM JUNTS: MURAL CONJUNT
13/03/24Avui construïm entre tots un mural sobre fons negre i blanc. Dibuixem, pintem, retallem i enganxem entre tots i totes. Cadascú fa una part i el resultat final és fantàstic. Com que ens agrada tant hem decidim retallar la part que hem fet per decorar la nostra habitació.
Una vegada més: gràcies per acompanyar-nos famílies!!!!
Clica la imatge per veure totes les fotos
E.I PORTES OBERTES AMBIENTS
13/03/24Ahir vam obrir els ambients a les famílies i van poder gaudir de la seva companyia i joc. A l’ambient d’art es van poder dibuixar les cares davant dels miralls i van poder convertir-se en pintors per un dia, exposant, després les seves obres d’art. A l’ambient de la ciutat, es van convertir en autèntics cambrers/es del nostre restaurant i van fer una sessió de perruqueria on tots i totes van quedar guapíssims! Les famílies que estaven a l’ambient científic van poder experimentar amb sal i arròs i amb els animals salvatges. I finalment a l’ambient de caminets van construir camins amb fang i retoladors i van fer una casa amb robes i cintes on treballaven la psicomotricitat fina. Pares, mares i nens/es s’ho van passar molt bé compartint aquesta estona.
Cliqueu la imatge per veure totes les fotos.
PARC DE LA PEGASO AMB FAMÍLIES
11/03/24El divendres 8 de març, vam fer la sortida amb les famílies que han col·laborat al llarg del 2n trimestre. Algunes han participat en idear les ordres del Rei Carnestoltes i fer els cartells per informar, altres en el concurs de disfresses fetes a casa i algunes en fer de jurat del concurs…
La sortida va ser al Parc de la Pegaso, un parc amb tirolina, uns tobogans molt grans amb forma de pop i moltes altres instal·lacions per jugar i saltar. Ens ho vam passar molt bé. Les mares es van coneixent més cada dia i van creant vincles entre elles.
Van faltar algunes famílies perquè el mateix divendres alguns nens i nenes van haver de marxar malalts a casa.
DESCRIPCIÓ EN ANGLÈS
11/03/24A la classe d’anglès hem fet una descripció de la Churry, la pallassa que avui ha vingut a l’escola per celebrar el 8 M. Aquesta és una mostra del text que hem fet.
C.M. i C.S. CELEBREM EL 8M
11/03/24Avui a l’escola, per celebrar el 8M ha vingut la Churry, una pallassa molt divertida. Com que ella feia vaga, ha portat un acompanyant, el Choco, perquè li fes tota la feina. Els nens i nenes de cicle mitjà i superior ens ho hem passat molt bé i ens ha fet riure molt. També ens ha fet participar de l’espectacle. Gràcies, Churry, ets la millor!
Podeu veure més fotos i vídeos de l’actuació clicant la imatge.
C.I. CELEBREM EL 8M
09/03/24L’alumnat del Cicle Inicial hem celebrat el dia de la dona escoltant la història Cara bicicleta que ens ha interpretat la conta contes Laura Asensio. Es tracta d’una versió del conte original Born to ride que explica d’on prové l’expressió “cara bicicleta”, una malaltia que es van inventar els metges fa molts anys i que afectava les noies que anaven en bicicleta. La Laura ens ha transmès com al llarg de la història a les nenes se’ls ha prohibit moltes coses pel fet de ser nenes i ens demostra que tant les nenes com els nens han de tenir els mateixos drets i poder sentir-se lliures!
