Activitats “Dia internacional de les dones”

  • ANGLÈS 1:

Amb motiu del “Women’s day”, l’alumnat del grup d’anglès 1 va escoltar i treballar el vocabulari de la cançó You don’t own me de Lesley Gore. Vam analitzar la seva lletra amb un missatge d’emancipació amenaçada. Malgrat ser una cançó antiga, dels anys seixanta, segueix en plena vigència el seu missatge reivindicatiu i feminista.

  • COMPETIC 1:

La setmana del Dia Internacional de les Dones l’alumnat de COMPETIC 1 va seleccionar algunes de les dones més rellevants de la història i en van fer una petita biografia amb el LibreOffice Writer. Seguidament van convertir aquests treballs a una imatge i ho van pujar a un mur virtual, el Jamboard. D’aquesta manera tothom va poder veure els treballs que havien fet les seves companyes i companys. Per acabar, en nou mur virtual, cada alumna va penjar un pòstit amb una frase destacada sobre les dones i el feminisme.

Activitat St. Patrick’s day

St. Patrick‘s Day es celebra el 17 de març i es tracta d’una festivitat molt important en el món anglosaxó. Especialment a Irlanda, on St. Patrick és el seu patró.

Per conèixer millor aquesta tradició,  l’alumnat d’Anglès 2 i 3 ha realitzat una sèrie d’activitats a classe. Hem après el vocabulari més important i també hem fet un “listening” per apropar-nos a aquesta celebració cada cop més internacional.

L’art de parlar – Intercanvi formatiu amb el CFA Josepa Massanés

El passat divendres dia 11 de març vam realitzar un intercanvi formatiu amb el CFA Josepa Massanés, de la ciutat de Tarragona en el si del projecte L’Art de Parlar. La professora Sara Espinós del nostre centre, es va desplaçar al CFA Josepa Massanés per observar com la professora Sílvia Burzurí portava a terme una sessió de VTS amb els seus alumnes de Castellà 2, totes dues van conduir una pràctica de VTS treballant una obra diferent (“School’s out” Allan Rohanm i “El caminón” de Frida Kahlo. Va ser una experiència molt profitosa i enriquidora en l’àmbit personal i professional.

Sessió de l’art de parlar amb el grup d’Anglès 3 (Curs 21-22)

Aquest passat dilluns 21 de febrer l’alumnat d’Anglès 3 va realitzar una nova sessió del projecte l’Art de Parlar. És el nostre tercer any i en el qual acabarem d’implantar el VTS (Visual Thinking Strategies) dins el currículum d’aprenentatge de les llengües (català, castellà i anglès).

En aquest cas vam realitzar una sessió molt novedosa, donat que consistia en un intercanvi de modelatge i coaching amb professorat del CFA de Tarragona.

Les obres treballades van ser:

“My parents” David Hockney, 1977

“Miseria humana” Leo Van Haken, 1890

Una experiència molt enriquidora tant per l’alumnat com per al professorat, i que ens ha permès seguir aprenent i practicant la vessant de la comunicació oral, a la vegada que ens permetrà configurar una xarxa VTS LAP de col·laboració amb altres centres.