Seguint la línia de treball per projectes, l’alumnat de GES hem dedicat el 2n trimestre a investigar sobre la salut mental des de totes les matèries comunes. El projecte es tanca amb l’enregistrament del pòdcast “Altres veus, mateixa ment”, que ens ha permès practicar amb… Llegeix més»
Durant el primer trimestre, l’alumnat de GES 1 i 2 del CFA Montseny hem treballat en el projecte “Què implica trencar fronteres?”, que té per objectiu reflexionar sobre els motius que porten les persones a deixar el seu país i les conseqüències que se’n deriven.
El… Llegeix més»
Durant el tercer trimestre del curs, l’alumnat de GES ha treballat diferents aspectes de l’àmbit de la salut personal, amb l’objectiu d’obtenir benestar emocional, mental i físic i incorporar-lo en la vida quotidiana. Concretament, es tracta de l’exercici físic, el treball de les emocions, la… Llegeix més»
Durant el segon trimestre, l’alumnat de GES 1 i 2 ha cursat les diverses matèries del seu ensenyament a l’entorn del fil conductor del medi ambient. Aquest projecte ha portat per títol “Mare Terra” i ha conclòs amb l’elaboració d’una revista on es poden trobar articles que tracten aquesta temàtica des de diferents enfocaments. Hi podem llegir des d’una notícia sobre la visita que va fer l’alumnat per comprovar l’estat de l’aigua del riu Ter, fins a una crònica sobre conflictes internacionals, migracions i sostenibilitat, passant per una entrevista a l’escriptor Isaac Palmiola.
A més, la revista ha estat enriquida amb informacions de sensibilització ciutadana envers la sostenibilitat, així com amb un apartat de passatemps i un codi QR. Aquest últim us portarà a descobrir la iniciativa que va dur a terme l’escola per a posar en valor el col·lectiu de dones grans, en el marc de la diada del 8 de març.
Alguns exemplars d’aquesta revista es van repartir pel centre de la ciutat de Vic durant la diada de Sant Jordi, però en els propers dies també la podreu adquirir en paper, demanant-la al centre, o bé la podeu llegir en format digital, clicant en el següent enllaç.
A la memòria del company Ramon Ruiz Muñoz, per la il·lusió i la bondat que ens ha transmès tothora.
Aquest trimestre els grups de GES hem estat treballant en un projecte anomenat Origen. El projecte estava dividit en quatre parts que feien referència a l’origen de… Llegeix més»
El Taller d’art és un espai lliure i interdisciplinari que ens convida a submergir-nos en una paleta d’exploració artística, tot creant i compartint riures mentre els colors dansen sobre el paper i les nostres creacions prenen vida.
Aquest trimestre ens hem estrenat amb el projecte Mandales.… Llegeix més»
Ja us vam comentar en entrades anteriors que l’alumnat de GES aborda el concepte d’”Origen” des de totes les matèries que cursa. Així doncs, aquí us deixem un tastet en imatges de com s’hi aproximen des de les matèries de l’àmbit matemàtic i científic. Esperem… Llegeix més»
Aquest cop, l’equip de GES us volem explicar una de les activitats que vam englobar dins el projecte “Origen” i que s’ha portat a terme en la matèria de castellà.
A través d’una activitat inicial consistent a resoldre un trencaclosques que ens desvetllava una bonica il·lustració… Llegeix més»
La nostra escola és molt diversa en termes de contextos culturals, religiosos, lingüístics i socials. Hi ha altres diversitats a considerar com el gènere, la trajectòria educativa, els ritmes d’aprenentatge, les relacions personals i familiars i les habilitats de l’alumnat. En aquest context multicultural, a… Llegeix més»
Tot l’alumnat de català de l’escola hem estat treballant l’eix temàtic de la ciutat de Vic. És una oportunitat que ens permet parlar del nostre entorn, de com habitem la ciutat, què hi ha, què ens manca, què ens és fàcil i difícil… Aprofitem l’ocasió per fer sortides en grup que, a més de la cohesió entre alumnat de diferent nivell, ens obren espais de la ciutat que, potser, abans, no coneixíem.
En aquesta ocasió hem visitat el Museu Episcopal de Vic (MEV). De la mà de l’Oriol, que s’ha ajustat perfectament a la situació comunicativa que viuen les persones que estudien català a l’escola, hem recorregut la primera planta del MEV. Aquest passeig ens ha permès ampliar els coneixements sobre l’art romànic i l’art gòtic a la nostra comarca, així com fer una comparativa de les diferents simbologies entre religions.
Ens encanten aquestes oportunitats tan vives de fer la ciutat més nostra! A continuació podeu veure aquest vídeo resum de les visites dels diferents grups.
Segueix-nos!