La por que ens envolta

L’alumnat de primària 4 hem treballat l’emoció de la por a través del projecte interdisciplinari. Pujar al campanar de Sant Francesc ens va generar un gran neguit per l’alçada de les escales, a partir d’aquí vam decidir treballar aquesta emoció que tothom alguna vegada ha experimentat.

Després de fer diverses activitats vam poder gaudir d’un taller amb la psicòloga, Janina Genescà, a on vam fer una entrevista a la por i també conèixer tècniques per gestionar les nostres pors. Va ser un taller molt interessant a on tots els infants van participar i van poder expressar les seves emocions i preocupacions.

Per acabar, les nenes i els nens vam construir el seu ‘Monstre menjapors’, tu li dones la teva por i ell se la menja. Com que ens va agradar molt, ens vam aventurar a crear un monstre pels més petits de l’escola. Vam deixar anar la nostra creativitat i ens van quedar superbonics dels monstres. Quan vam poder anar a les aules dels petits a portar-los el seu ‘Monstre menjapors’ vam ser capaços de fer oblidar les pors, per una estona, a tothom i en nosaltres es van generar un munt d’emocions que ens van fer sentir molt orgullosos de la nostra tasca.

Si voleu veure les fotografies només cal que cliqueu la imatge i escriviu la contrasenya.

Salvem vides, fem un taller de RCP

L’alumnat de P4 va realitzar un taller de RCP (Reanimació cardiopulmonar) molt interessant, vam estar molt i molt atentes a tot el que ens va explicar la Núria, infermera i mare de l’escola, i els seus dos companys. Vam poder practicar les maniobres de compressions al tòrax i tenir clars els passos que hem de fer quan ens trobem una persona que està inconscient, així com la importància de buscar ajuda ràpidament i trucar al 112. Tot seguit, ens van ensenyar l’ambulància i hi vam poder pujar.

Podeu veure les fotografies a l’apartat: “FOTOS: Promoció 2015”. Clicant la imatge hi tindreu accés directe.

Taller d’inclusió i natura

Fa uns dies l’Àngels, guia de muntanya, del grup Guia d’Arrels va venir a l’escola a fer-nos un taller per sensibilitzar-nos de la importància d’apropar la natura a persones amb diversitat funcional. La seva tasca és fer gaudir d’experiències de muntanya a TOTES les persones.

Junts hem reflexionat sobre les barreres que es troben aquestes persones i com normalitzar la convivència entre tots i totes a través de la natura.

A la part pràctica del taller, hem provat alguns dels recursos que utilitzen per ajudar a persones discapacitades a la muntanya, com la cadira Joëlette i la barra direccional.

Ha sigut una activitat molt interessant i hem pogut sentir i empatitzar amb les persones que tenen alguna diversitat funcional.

Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies del taller.

Sortida a Guardiola de Berguedà i a Bagà

El passat 24 de març, els grups de P5 vam anar d’excursió. Primer vam fer parada per veure el conjunt arqueològic i arquitectònic de l’antic castell de Guardiola de Berguedà. Després vam poder gaudir de la visita a Sant Llorenç prop Bagà, de la mà del Toni, i finalment vam acabar fent un ScapeTown per Bagà.

Gràcies, equip del Camp d’Aprenentatge per fer-nos més vivencial l’aprenentatge de l’Edat Mitjana.

Si voleu veure més fotos, cliqueu sobre la imatge.

La recepta

Durant el 2n trimestre, amb els nens i les nenes de P5, hem treballat la recepta a l’assignatura de castellà. Amb petits grups hem dissenyat una recepta i com a cloenda, les hem cuinat.

Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies de les receptes que hem cuinat.

Descobrim la programació i la robòtica

Aquest segon trimestre, l’alumnat de P5 ens hem endinsat en el món de la programació i la robòtica a l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural. Ha estat una experiència molt divertida on hem pogut experimentar i aprendre jugant amb els materials de LEGO SPIKE.

Al llarg del trimestre, hem afrontat un total de vuit reptes diferents. A cada repte hem hagut de construir un invent amb les peces de LEGO i, després, programar-lo perquè complís una funció determinada. Hem hagut de pensar, provar, corregir errors i, sobretot, treballar en equip.

L’últim dia ens vam posar a prova resolent un repte sense l’ajuda de les mestres. Va ser tot un desafiament, però amb esforç i col·laboració, vam aconseguir-ho! Aquesta activitat ens ha ajudat a desenvolupar la creativitat, el pensament lògic i la paciència.

Ara que hem acabat aquest projecte ens preparem per començar el pròxim tema: descobrirem l’edat mitjana!

Si voleu veure tot el que hem fet durant aquest principi de trimestre, podeu trobar un recull de fotos i vídeos clicant damunt de la imatge i entrant a la promoció dels vostres fills i filles.

A la riera de Metge

Els infants de primària 4 estem ajudant a l’Hugot i tenim molta feina. Ell vol poder tornar les truites de riu als rius i rieres del Berguedà però necessita saber si hi podran viure. Nosaltres hem decidit investigar la riera de Metge perquè la tenim a prop de l’escola i hi podem anar.

Primer de tot, l’Hugot ens va demanar que anéssim a fer una observació del punt de la riera que volíem investigar, i ens va fer omplir una fitxa amb algunes dades que necessitava.

Avui, l’Hugot ens ha enviat els seus amics del Camp d’Aprenentatge per tal de poder fer una bona investigació de l’aigua de la riera de Metge i així ho hem fet. Hem omplert un dossier amb totes les dades que ens demanava: amplada del riu, fondària, característiques de l’aigua, … en fi un munt de coses. També amb unes guies, que ens han portat, hem identificat la vegetació de ribera que hem trobat al voltant de la riera. I per acabar, hem pescat macroinvertebrats que ens hem emportat a l’escola per poder-los estudiar. I sabeu què? Que també hem caçat un tritó, i quan tothom l’ha pogut veure l’hem retornat a la riera.

A la tarda hem convertit la nostra aula en un laboratori, hem observat els macroinvertebrats amb lupes de mà i lupes binoculars. Hem buscat el seu nom en les guies i l’índex biològic. També els hem pogut fotografiar. Ha sigut una tarda molt entretinguda i hem après moltes coses plegats.

Finalment, amb tota la informació que hem trobat hem arribat a una conclusió de l’aigua de la riera de Metge! Li podem dir a l’Hugot que les truites de riu que hi poden viure, segur que estarà molt content!!

 

Cliqueu damunt de les imatges per poder veure més fotos.

Visita a la Cova de la Tuta i a les Fonts del Llobregat

Aquest dilluns l’alumnat de primària 4 vam fer una sortida a Castellar de n’Hug per visitar la Cova de la Tuta i les Fonts del Llobregat. Juntament amb el Camp d’Aprenentatge de l’Alt Berguedà estem treballant el Projecte Hugot, hem d’ajudar a l’Hugot a descobrir si les truites poden tornar al rius i rieres del Berguedà. Ens hi hem compromès i hem de descobrir un munt de coses de l’aigua i investigar si les truites poden viure a la riera de Metge. Ja us seguirem informant de les nostres investigacions!

Cliqueu damunt de la imatge per veure’n més.

Casa de les abelles

Aquest dijous P3 i P4 hem pogut gaudir de la sortida a la Casa de les Abelles a St Pere de Torelló. Hem vist de primera mà com es produeix la mel i ens han acostat al món de l’apicultura: com viuen les abelles, la feina de l’apicultor i la varietat de productes naturals que genera aquesta activitat, així com la importància de les abelles envers la natura. A més a més, hem pogut degustar la mel i ser apicultors per un dia. Tota una experiència!

FOTOS