Iniciem la robòtica a Infantil amb les Blue-bots, unes petites abelles que es mouen endavant, endarrera, gir a la dreta i gir a l’esquerra amb uns botons a sobre que cal programar i executar amb el botó de GO. Utilitzem una quadrícula transparen de 15×15 (la distànica que es mou l’abella) on a sota hi posem tota una sèrie de personatges i històries on l’alumnat ha de moure’s segons unes instruccions donades.
Els Tale-bots permeten interactuar amb les mateixes seqüències de botons, però amb uns panells que els robot llegeix i s’adapta a l’activitat que hi ha dibuixada: collim llavors de girasol, veiem créixer capgrossos…
L’alumnat SIEI programa amb els code&go, un ratolí al que li muntem un seguit de peces, obstacles i ponts i cal programar-lo per a que trobi el formatge.
A partir de primer de Primària arrenquem amb el llenguatge de programació per blocs, utilitzant el projecte Code. Cada infant té un usuari i es guarda el progrés de sessió en sessió. Aquesta plataforma està graduada per nivells pensada per anar creixent en dificultat a mida que cada criatura va progressant, adaptant-se, per tant al ritme de cadascú.
Amb les tauletes digitals, a més, programem els robots Dash amb els que posem en pràctica tot el que anem descobrint amb el llenguatge per blocs après al Code.
A segon, a més de continuar amb el Code tenim uns petits robots, els Ozobots, que es mouen seguint una línia negra a la que podem dibuixar diferents codis que el robot llegirà i executarà. La manera que més ens agrada és fer-ho dibuixant les línies sobre les tauletes digitals!
A tercer continuem amb el Code i emprenem el muntatge de robots amb els Lego We-do on cal seguir unes instruccions precises de muntatge i un cop muntats podem moure i programar el seu moviment amb els Ipads.
A quart iniciem un altre plataforma de programació, l’Scratch. Aquesta plataforma, a diferència del Code, no és tan pautada, pel que permet programar amb molta més llibertat i creativitat. Cada trimestre proposem un repte (tarjeta interectiva, còmic, jocs…) i amb unes mínimes pautes i els tutorials de l’aplicació, cada estudiant va creant el seu propi disseny que al final del trimestre compartim amb d’altres escoles europees a través de la plataforma eTwinning (pel que també practiquem una mica l’anglès).
A cinquè continuem amb l’Scratch i iniciem l’ús dels Mbots, uns robots que programem amb un llenguatge molt semblant a l’Scratch, que ja portem un curs coneixent i practicant. Aquest llenguatge funciona amb unes instruccions d’inici a la que anem afegint diferents blocs que poden combinar el moviment amb les llums, el so…
També disposem dels Lego Spike Essential i els Lego Spike Prime on muntem i programem diferents projectes per tal de resoldre reptes que ens proposem.
Tot el segon cicle s’inicia en la programació de les plaques Micro-bit amb diferents sensors per tal d’anar descobrint conceptes bàsics de domòtica.
A sisè ens preparem per participar en la competició comarcal del Robotseny, en la que hem de resoldre una sèrie de reptes que coneixem per endavant amb els Lego Mindstorms, juntament amb d’altres escoles i instituts del Baix Montseny. Ens trobem a Sant Celoni el darrer dissabte de maig. Com a escola participem en aquesta competició des del 2016.
💡 L’alumnat de segon ha aconseguit resoldre el tercer repte de #RobotsEnAcció! amb el robot DASH 🤖 Superant el laberint, han arribat al Laboratori! Estem més a prop de salvar la Dra. Snipett!
Robots en acció a segon Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha superat el tercer repte de #RobotsenAcció! Han aconseguit superar el laberint i cada vegada estan més a prop del laboratori on tenen retinguda la Dra. Snippet. Bona feina!
Robots en acció a tercer Llegeix més »
💡 L’alumnat d’Infantil 5 anys ha resolt el segon repte de “Robots en acció!” ✨ Han aconseguit desactivar l’escut protector del planeta Xeldon amb els codis de colors! 💥 Estem més a prop de salvar la Dra. Snipett!
Robots en acció a Infantil cinc anys Llegeix més »
✨ Taller de Micro:bit amb la Petra Boháčková ✨ Aquesta setmana a l’escola ens visita la PetraBohackova, experta en el Future Classroom Lab i procedent de la República Txeca. L’alumnat de quart i cinquè ha participat en un fantàstic taller on han descobert la placa Micro:bit i la seva programació. 💪 Aprenentatge actiu, creativitat i
Micro:bits amb l’experta Petra Boháčková Llegeix més »
✨ Taller de disseny i impressió 3D amb Tinkercad ✨ Aquesta setmana hem tingut el plaer de rebre la PetraBohackova, experta en el Future Classroom Lab i procedent de la República Txeca. L’alumnat de cicle superior ha gaudit d’un fantàstic taller de programació amb Tinkercad, creant dissenys que pròximament imprimirem amb les nostres impressores 3D!
Impressió 3D amb l’experta Petra Boháčková Llegeix més »
📢 Aquesta setmana a l’escola ens visita la Petra Boháčková, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab! 🎓 En aquesta ocasió, ha fet un tastet per l’alumnat de 4t, 5è i 6è sobre Realitat Augmentada i Realitat Virtual. 🌍🕶️ 🤯 Els infants han pogut veure al mig de la classe animals enormes com
Realitat Augmentada i Realitat Virtual amb l’alumnat de quart, cinquè i sisè Llegeix més »
📢✨ Segona formació amb l’experta: ROBÒTICA! 🤖🎨 Aquesta setmana hem tingut la sort de rebre la Petra Boháčková, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab. 🌍💡 En aquesta segona sessió per al claustre, hem explorat el món de la robòtica educativa amb els ROOT, uns robots molt divertits que poden pintar tot allò
Formació al Claustre amb l’Experta Petra Boháčková Llegeix més »
📢✨ Aquesta setmana, formació per al claustre! 👩🏫💡 Hem tingut el privilegi de rebre la Petra, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab. 🌍🔍 Aquesta vegada, la formació ha estat per al claustre de l’escola, on hem descobert diferents recursos per integrar la Realitat Augmentada a l’aula. 📱🕶️ Gràcies, Petra, per inspirar-nos i
Realitat Augmentada amb l’experta de la República Txeca Llegeix més »
📢✨ Aquesta setmana a l’escola hem rebut la visita de la Petra, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab! 🌍💡 L’alumnat de sisè ha tingut l’oportunitat d’aprendre amb ella, explorant les plaques Micro-bit i desenvolupant un projecte innovador. 🚀🔧 Gràcies, Petra, per compartir els teus coneixements amb nosaltres! 🙌💙
Plaques Micro-bit a sisè amb l’experta de La República Txeca Llegeix més »
🚀🤖 L’alumnat de segon ha superat el segon repte de #RobotsenAcció! Han aconseguit desactivar l’escut protector i, finalment, han pogut aterrar al planeta Xeldon. 🪐🔥 Gran feina, petits enginyers! 👏💡
Robots en acció a segon Llegeix més »
