Fem robòtica a 4t!!
L’alumnat de quart aprenem robòtica amb Lego WeDo 2.0.
Fem robòtica a 4t!! Llegeix més »
A Educació Infantil iniciem la robòtica a partir de l’experimentació amb el propi cos. L’alumnat es converteix en robot i practica ordres bàsiques com endavant, endarrere, gir a la dreta i gir a l’esquerra sobre una quadrícula dibuixada al terra. D’aquesta manera, interioritzen els primers conceptes de programació i orientació espacial de forma vivencial i lúdica.
Posteriorment, introduïm els robots Tale-bot, amb els quals poden començar a transferir aquestes seqüències d’ordres al treball amb robots reals mitjançant botons i activitats adaptades.
L’alumnat SIEI programa amb els code&go, un ratolí al que li muntem un seguit de peces, obstacles i ponts i cal programar-lo per a que trobi el formatge.
A primer de Primària, l’alumnat utilitza els Blue-bots, unes petites abelles que es mouen endavant, endarrere i giren a dreta i esquerra a través de botons que cal programar i executar. També s’inicien en el llenguatge de programació per blocs amb el projecte Code, on cada infant disposa d’un usuari propi i pot seguir el seu progrés de manera personalitzada.
A segon de Primària, es continua treballant amb el Code i s’introdueixen els robots Dash, que permeten posar en pràctica els coneixements de programació per blocs de manera més dinàmica i interactiva.
A tercer i quart de Primària, l’alumnat treballa amb el llenguatge de programació Scratch, que ofereix més llibertat i creativitat en el disseny de projectes. Paral·lelament, utilitzen els Lego Spike Essential per muntar i programar diferents construccions orientades a la resolució de reptes.
A cinquè i sisè de Primària es treballa amb els Lego Spike Prime, que permeten desenvolupar projectes més complexos combinant programació, sensors i estructures mecàniques. També s’introdueix la programació de les plaques Micro:bit, amb les quals l’alumnat descobreix conceptes bàsics de tecnologia i domòtica.
Al llarg de tota l’etapa de Primària, l’alumnat participa en l’activitat “Robots en acció!”, on pot aplicar els coneixements adquirits en diferents reptes pràctics.
A sisè de Primària, l’alumnat es prepara per participar en la competició comarcal del Robotseny, on ha de resoldre diversos reptes amb els Lego Spike Prime juntament amb altres centres educatius del Baix Montseny. Aquesta trobada té lloc a Sant Celoni el darrer dissabte de maig. Com a escola, participem en aquesta competició des del 2016.
L’alumnat de quart aprenem robòtica amb Lego WeDo 2.0.
Fem robòtica a 4t!! Llegeix més »
Benvolgudes famílies, El passat dissabte vam fer una jornada de portes obertes per mostrar el nostre projecte a les famílies que han de triar escola pels seus fills/es pel proper curs. Ara us convidem a vosaltres, les famílies que sou part de l’escola, a entrar a veure els treballs que han fet els vostres fills
Benvolgudes famílies, En l’enllaç adjunt, podeu anar seguint el DIARI del viatge a Finlàndia, del 9 al 15 de febrer, dins del projecte ERASMUS GIANTS. http://ourerasmus.eu/index.php/giant/first-year-works-2019-2020/17-giant/330-spanish-trips
ERASMUS GIANTS, Viatge a Finlàndia Llegeix més »
El proper dissabte 8 de juny tindrà lloc la Fira Científica i la competició Robotseny on els alumnes de 6è de diferents centres educatius del Baix Montseny es troben a la Plaça de la Vila de Sant Celoni i al llarg del matí participen en un concurs on es selecciona el projectes científics millor
Robotseny i Fira Científica Llegeix més »
El proper dissabte 9 de juny els nens i nenes de 6è participem en el torneig Robotseny a Sant Celoni És un torneig on els alumnes demostren les seves habilitats en ciència i tecnologia, tant en la Fira científica com en el torneig de robots. Esteu tots convidats!!!! Robotseny Cartell 2018
TORNEIG ROBOTSENY Llegeix més »
Els alumnes de tercer han fet una activitat amb bee bots. Els Bee bots són uns petits robots amb els que els nens aprenen a programar.
ACTIVITAT DE L’HORT AMB BEE BOTS Llegeix més »
A l’escola tenim uns robots molt xulos amb forma d’abella. Amb elles ens estem iniciant en el llenguatge de programació i en la robòtica. Avui hem fet anar l’abella seguint els passos que fa el pare en el ball de la civada: LLAURAR, SEMBRAR, SEGAR, MOLDRE, PASTAR I MENJAR. Entreu a l’aula virtual de P3
Els nens i nenes de segon ens expliquen la llegenda de Sant Jordi “robòtica”.
La llegenda de Sant Jordi Llegeix més »
3, 2, 1… GO! Els nens i nenes de primer han programat els robots “cavaller Sant Jordi” i “drac ferotge” i han fet una cursa fins a la princesa.
Qui arribarà abans fins la princesa? Llegeix més »