Robòtica

ROBÒTICA AL SANROMÀ

A Educació Infantil iniciem la robòtica a partir de l’experimentació amb el propi cos. L’alumnat es converteix en robot i practica ordres bàsiques com endavant, endarrere, gir a la dreta i gir a l’esquerra sobre una quadrícula dibuixada al terra. D’aquesta manera, interioritzen els primers conceptes de programació i orientació espacial de forma vivencial i lúdica.

Posteriorment, introduïm els robots Tale-bot, amb els quals poden començar a transferir aquestes seqüències d’ordres al treball amb robots reals mitjançant botons i activitats adaptades.

L’alumnat SIEI programa amb els code&go, un ratolí al que li muntem un seguit de peces, obstacles i ponts i cal programar-lo per a que trobi el formatge.

A primer de Primària, l’alumnat utilitza els Blue-bots, unes petites abelles que es mouen endavant, endarrere i giren a dreta i esquerra a través de botons que cal programar i executar. També s’inicien en el llenguatge de programació per blocs amb el projecte Code, on cada infant disposa d’un usuari propi i pot seguir el seu progrés de manera personalitzada.

A segon de Primària, es continua treballant amb el Code i s’introdueixen els robots Dash, que permeten posar en pràctica els coneixements de programació per blocs de manera més dinàmica i interactiva.

A tercer i quart de Primària, l’alumnat treballa amb el llenguatge de programació Scratch, que ofereix més llibertat i creativitat en el disseny de projectes. Paral·lelament, utilitzen els Lego Spike Essential per muntar i programar diferents construccions orientades a la resolució de reptes.

A cinquè i sisè de Primària es treballa amb els Lego Spike Prime, que permeten desenvolupar projectes més complexos combinant programació, sensors i estructures mecàniques. També s’introdueix la programació de les plaques Micro:bit, amb les quals l’alumnat descobreix conceptes bàsics de tecnologia i domòtica.

Al llarg de tota l’etapa de Primària, l’alumnat participa en l’activitat “Robots en acció!”, on pot aplicar els coneixements adquirits en diferents reptes pràctics.

A sisè de Primària, l’alumnat es prepara per participar en la competició comarcal del Robotseny, on ha de resoldre diversos reptes amb els Lego Spike Prime juntament amb altres centres educatius del Baix Montseny. Aquesta trobada té lloc a Sant Celoni el darrer dissabte de maig. Com a escola, participem en aquesta competició des del 2016.

Realitat Augmentada amb l’experta de la República Txeca

📢✨ Aquesta setmana, formació per al claustre! 👩‍🏫💡 Hem tingut el privilegi de rebre la Petra, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab. 🌍🔍 Aquesta vegada, la formació ha estat per al claustre de l’escola, on hem descobert diferents recursos per integrar la Realitat Augmentada a l’aula. 📱🕶️ Gràcies, Petra, per inspirar-nos i

Realitat Augmentada amb l’experta de la República Txeca Llegeix més »

Plaques Micro-bit a sisè amb l’experta de La República Txeca

📢✨ Aquesta setmana a l’escola hem rebut la visita de la Petra, de la República Txeca, experta en Future Classroom Lab! 🌍💡 L’alumnat de sisè ha tingut l’oportunitat d’aprendre amb ella, explorant les plaques Micro-bit i desenvolupant un projecte innovador. 🚀🔧 Gràcies, Petra, per compartir els teus coneixements amb nosaltres! 🙌💙

Plaques Micro-bit a sisè amb l’experta de La República Txeca Llegeix més »

Bee-bots a primer

🐝💻 L’alumnat de primer continua explorant el llenguatge computacional amb els robots Bee-Bot! Mitjançant el joc i la programació, desenvolupen el pensament lògic i la resolució de problemes d’una manera divertida i dinàmica. 🚀🔢

Bee-bots a primer Llegeix més »

Robots en acció a tercer

🪐🤖 L’alumnat de tercer ha resolt el primer repte del programa “Robots en acció” utilitzant els LEGO Spike Essential! 🚀 Aquest desafiament consistia a guiar el robot amb llum per arribar fins a la nau espacial. Han fet una feina espectacular! ✨

Robots en acció a tercer Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut