ESPAI CRISTINA SIMARRO: MÀQUINES SIMPLES

Escola Montessori20/04/23  

En aquest espai, descobrim, per mitjà de l’experimentació què entenem per màquines simples.  Dissenyem i creem diferents projectes per entendre el seu funcionament i la seva aplicació en món actual.

El taller consta de dues sessions on hauran de superar reptes per entendre i aplicar diferents principis físics.

En la primera sessió, aprofitem el que vam descobrir en el taller anterior: que l’aire, tot i que no el podem veure, té massa, per tant, té volum i ocupa un espai, per construir,  emprant xeringues, un elevador i introduir el principi de Pascal.

S’introdueix la politja, una màquina simple que consisteix en una roda per on es passa una corda per la seva paret circular que permet elevar pesos amb comoditat. Fem diferents prototips i experimentem per descobrir com aplicar-la en el nostre producte final i per entendre el seu funcionament i utilitat.

En la segona sessió, es proposen dues activitats on construeixen un  braç robòtic i un ventilador. Amb aquestes activitats observem, també, com transformem un moviment horitzontal en moviment vertical o moviment giratori i com transformen energia mecànica en energia cinètica.

 

Taller “Three Little Challenges” a 1r i 2n

Escola Montessori23/03/21  

Aquest taller STEAM a l’espai Emmeline Pankhurst proposa als i els alumnes a superar tres reptes a partir del visionat de tres històries en llengua anglesa.

Els i els alumnes han d’aconseguir la construcció de la casa dels “Three Little Pigs” utilitzant escuradents i plastilina, la realització d’un cau de fusta mitjançant els peces Kapla i la creació d’un pont amb fitxes de Lego.

Al taller, nens i nenes treballen en equip amb l’objectiu primer d’assolir els reptes. Per això, han de prendre acords sobre les diferents possibilitats de construcció, han de valorar i tenir en compte les característiques i la composició dels diferents materials i han de ser capaços de corregir l’estructura si es troba algun error o mancança.

Aquest taller és una oportunitat per treballar en equip on nens i nenes posen en pràctica un seguit d’estratègies i habilitats que intervindran directament en el seu aprenentatge.

Taller de Cristina Simarro

Escola Montessori19/03/21  

Als tallers de Cristina Simarro del 2n trimestre hem dut a terme tres propostes de robòtica i tinkering amb els alumnes de 3r i 4t.

En la primera proposta desenvolupat habilitats de programa amb la targeta microbit: projectem les nostres cares, fem botons de somriures i finalment creem el joc de pedra, paper i tisores.

En segon lloc, experimentem amb el món de l’electricitat utilitzant material divers i muntem circuits simples de diferents maneres. A més, pprototipem inicipientment un ventilador que proporcioni aire amb el material de l’aula.

Finalment, creem i programa amb Scratch. El treball amb Scratch permet exercitar la capacitat d’afrontar i resoldre situacions i problemes de forma lògica i estructurada.