Aquest any el projecte del primer trimestre de la classe i5B sorgeix d’una iniciativa pedagògica global en el nostre centre. A principis de curs, el claustre va acordar que el primer projecte d’aula, i el nom de cada classe, giraria entorn d’un invent o descobriment rellevant. Aquesta proposta transversal buscava no únicament introduir el tema, sinó que també es preten fomentar la cohesió dels grups i establir un fil conductor per a l’aprenentatge del primer trimestre.
A partir d’aquesta base, i connectant la fascinació pels submarins i el mar amb una necessitat real de la nostra aula —la inclusió d’una alumna amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA)—, hem concebut un projecte integrador. Aquest projecte no sols és apassionant, sinó que també articula de manera transversal continguts de ciència, medi ambient, inclusió i competència digital, oferint una experiència d’aprenentatge rica i significativa per a tot l’alumnat.
Si voleu descobrir més coses del nostre projecte només cal que accedir al SITES DEL PROJECTE per continuar explorant. Aniveu-vos!



