Us presentem el nou espai creatiu de l’escola! Treballem l’experimentació i la manipulació de diferents materials que ens apropen a la geometria i l’art tot fomentant les vocacions STEAM . El taller CREACTYSSORI està inspirat en el Creactivity del “CosmoCaixa”. La participació de tothom és el punt de partida d’aquest projecte. Els i les alumnes […]
Espai CREACTYSSORI Llegeix més »
Aquest és el nou blog de la nostra escola, el blog pel gust per la lectura de l’Escola Montessori de Rubí. Des d’aquest portal volem donar a conèixer tasques relacionades amb la biblioteca, l’escola i l’entorn educatiu en l’àmbit lector. Podreu trobar una guia de la biblioteca, imatges de la mateixa, recursos digitals i totes les
El Blog de la Biblioteca Llegeix més »
En aquest taller juguem amb peces de Lego “petit”. Cada infant té les mateixes peces i han de crear un animal i dir quin és. També creen una figura a partir d’un model establert. El fet de donar-li forma a una idea a través d’un material, en aquest cas el Lego que permet fer i
Taller de Construcció Lego Llegeix més »
En aquest taller experimentem amb els colors a partir de diferents materials: aigua amb colorant, pintures, papers de celofana i plastilina. L’activitat es realitza barrejant els colors primaris per tal d’aconseguir-ne d’altres de manera que l’experiment els porti al raonament posterior. Una de les avantatges d’aquest taller és que permet la realització d’hipòtesis i posteriorment
Taller: Experimentem amb els colors Llegeix més »
En aquest taller repassem les parts del nostre cos prenent consciència de la figura humana per després representar-lo amb elements de la natura que ens envolta. D’aquesta manera es constata l’aprenentatge previ. Els principals objectius que volem aconseguir són: Saber reconèixer les parts del cos humà. Ser capaços d’identificar semblances i diferències amb altres cossos.
Taller: El cos humà amb elements naturals Llegeix més »
En aquest taller s’elaboren galetes com si fóssim pastissers i pastisseres a partir de la manipulació de plastilina amb l’ús diferents eines. Una primera idea ens porta al producte final. El modelatge és una activitat que sovint desperta l’ interès dels infants per sí mateixa i aquí hi afegim la representació d’un ofici. Volem aconseguir:
Taller de Plastilina Llegeix més »
En el taller de circuits elèctrics experimentem i provem enllaçant diferents elements per tal d’aconseguir llum, afavorint situacions d’aprenentatge vivencial. En aquest cas, cada infant disposa de tots els elemnts necessaris per tal que desenvolupi el seu propi pensament científic. Els objectius més destacables són els que apuntem tot seguit: ● Desenvolupar la capacitat d’observar
Taller de Circuits elèctrics Llegeix més »
El punt de partida és un correu electrònic que arriba quan s’inicia la primera sessió del taller enviat per uns hipotètics científics que demanen ajuda per poder rescatar d’uns dinosaures. Es tracta d’un element molt motivador que dóna un toc de gamificació. Reben instruccions amb diferents objectius per construir en equip. El que es vol
Taller: Rescatem als dinosaures Llegeix més »
A partir de material reciclat, en aquest cas partim una ampolla de plàstic, elaborem una joguina amb taps, retalls de paper, canyetes, pals,… Es fonamenta en el “Learning by doing”, sent molt important el procediment a seguir, des de la primera idea fins a l’obtenció final de la joguina. Els objectius que es volen assolir
Taller de Joguines amb material de rebuig Llegeix més »
A través de diferents materials es proposa a l’alumnat assolir 2 reptes: dissenyar i construir un pomer i fer la recollida de les pomes més àgil a través de la fabricació d’un tobogan per transportar-les. La proposta és oferir materials per desenvolupar una idea i prototipar-la, anticipant possibles càlculs i operacions. Amb la realització de
Taller de Matemàtiques Llegeix més »
